关于3+1+2政史地组合的利弊如下：
利：
学科关联紧密，学习难度相对低。历史、地理、政治3个科目与社会紧密相连，知识点有一定的相关性，同时都需要文科学习，一起学习可以起到事半功倍的效果。
可选专业范围广。该组合可以报考哲学门类、法学门类、经济学门类、管理学门类、文学门类、教育学门类、历史学门、艺术学类下大部分专业，以及军事、公安类院校中侦查学、治安学、指挥类等专业。
适合想选艺术专业、传媒专业的考生；或致力于考取汉语言文学、新闻学、马克思主义理论类、哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类历史学类、管理学类、艺术学类、气象、地图测绘、城市规划、水利水电、酒店管理、旅游、地质勘探、资源管理、文物保护技术等门类和专业的学生。
弊：
学习难度低，选科人数多，竞争异常激烈。从已经试点高考改革的省份看，也是选课人数最多的组合之一，因此竞争异常激烈。
纯文科组合对于想学理科专业的学生来说不适用。
3+1项目和3+2项目存在以下区别：
特点不同：3+1项目是本科教育的一种，在国内全日制学习三年，国外学习一年，获得国外大学本科学位。而3+2项目是高等职业教育的一种形式，学生在国内学习三年，然后赴国外大学学习两年，最终获得国内大专学历。
招生院校和学制不同：3+1项目由普通中等专业学校（中专）或本科院校开办，学制为四年。而3+2项目由国家重点中专院校开办，学制为五年。
综上所述，3+1项目和3+2项目的具体差异主要体现在其特点、招生院校和学制方面。
3+1+2模式的新高考省份是比较多的,不同省份的开始实施时间是不同的,例如:河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆,是从2018年开始实施的,2021年高考即为新高考模式。
2022年作为全国第五批启动高考综合改革试点的八省份,四川、河南、山西、云南、内蒙古、陕西、青海、宁夏均已发布了实施方案,明确从2022年秋季入学的高中一年级学生开始实施,到2025年建成分类考试、综合评价、多元录取的高等学校考试招生制度。