践行立德树人的教育理念要从以下三方面做：
1.加强立德树人教育理念为导向的现代化教学目标体系构建。一方面要围绕德育教育等加强教师队伍建设，不断引进更多的专业性高素质的德育教育相关专业的教师，并对初中学校教师进行系统的培训，引导他们积极转变思想观念。
2.加强德育教育和学科教学的全面渗透并注重形式的创新。教师要树立良好的榜样，用自身的一言一行带动和影响学生，为他们提供良好的表率，同时要注重德育教育模式的创新，避免单一地进行机械性知识讲解，要积极探索灵活多样的内涵丰富的教学形式，从而更好地激发学生自主学习、快乐学习。
3.注重培养学生的自律意识，加强家校互动。教师要注意培养学生的自律意识，引导他们养成良好的学习习惯，时刻加强个人自律，注重自我激励、自我反省和自我提升，鼓励学生自主制定个人成长计划，对自身的错误等及时提醒和纠正，通过校园文化建设等加强相关的典型宣传教育，让学生接受更多的德育熏陶，营造健康的校园环境。
德育是指对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康等方面的教育，是学校教育工作的重要组成部分。以下是一些践行德育的方法：
1.建立正确的价值观：教育学生正确的价值观，如诚实、勤奋、友善、尊重等，帮助他们形成正确的人生观和世界观。
2.培养良好的品德：教育学生要有良好的品德，如诚实守信、宽容待人、勇于担当等，培养他们的社会责任感和道德意识。
3.强化法制教育：教育学生要遵守法律法规，增强他们的法律意识和法制观念，提高他们的自我保护能力。
4.关注心理健康：关注学生的心理健康，帮助他们解决心理问题，培养他们的心理素质，提高他们的抗压能力。
5.营造良好的校园文化：营造积极向上、团结友爱、和谐共处的校园文化，让学生在良好的环境中成长。
6.发挥榜样的力量：教师和家长要成为学生的榜样，以身作则，引导学生树立正确的人生观和价值观。
7.开展实践活动：组织学生参加社会实践活动，让他们在实践中体验和感受道德的力量，培养他们的社会责任感和团队精神。
总之，践行德育需要学校、家庭和社会的共同努力，要从学生的实际出发，采取多种形式和方法，让学生在潜移默化中接受德育教育，提高他们的道德素质和综合素质。
不能浪费粮食，不买、不用野生的和珍贵的动植物制成品，做到绿色消费。
家里尽量不用空气清新剂、杀虫剂、罐装地板蜡等化学品，洗衣粉要用无磷的，冰箱要用无氟的，少打空调，要打也不能低於26度，装修要安全无害简约，做到绿色居住。离单位近，平时上班就多走路、多骑自行车、多坐公交车,少开私家车，减少汽车废气，做到绿色出行。