小学六年级借读没有学籍需要及时联系所在的户籍所在地派出所或者政府相关部门以及当前就读的学校进行解决。
1.借读状态下没有办理学籍，且小学六年级是小学教育最后一个重要的阶段，学习和成绩都对之后的教育产生重大影响，必须进行及时解决。
2.可联系户籍所在地派出所或者政府相关部门及就读的学校协商切实解决此问题，以保障孩子在教育方面的权益，落实教育部门制定的"全面落实义务教育学籍管理工作方案"。
修改病句的技巧与方法：“一解、二读、三找、四改、五检查”。
1、一解：了解病句的几种常见类型;熟悉改病句的常规方法。
2、二读：读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句时，不能改变原句的本来意思。
3、三找：找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因。
4、四改：对症下药，根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。修改病句的常规方法是增加、删减和调换词语。
5、五检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的原意。
小学六年级是一个人生的重要时刻，在这个时期，我们需要一个励志的横幅标语来激励自己朝着目标前进。这个标语可以是简单而明了的口号，像“不断努力，永不放弃”、“追求卓越，勇往直前”等，也可以是具体而积极的宣言，如“克服困难，不畏挑战”、“开拓创新，求真务实”等。无论选择何种形式，都应该具有明确的方向和强烈的鼓舞力量，能够激发我们充满信心和勇气地挑战前方的一切，迎接未来的挑战和机遇。因此，我们应该寻找适合自己的励志横幅标语，切实做到“知行合一”，坚持不懈地追逐梦想，最终实现人生的价值和价值的实现。