教育教学资源是一个非常大的概念，可以包括学校教学常规管理方案、教研制度、听评课制度等文字资源；也可以包括学科教学的通案、独特的教学模式、课件、自制教具等成果资源；还可以包括学校的名师资源等等。这些资源如果说被市级采用，就是说，要在市级推广。
素质教育是多元化的教育。
多元化，包括教学内容的多元化、教学方式的多元化、教育手段的多元化。
首先说教学方式的多元化。
多元化的教学方式应该根据多元化的教学内容和多元化的教学对象来确定。
关于教育手段的多元化：在早些时候的教育中很多人过分强调了惩罚而忽视了赏识，近些年随着素质教育的大力推行，部分地区部分人有些矫枉过正，过分强调了赏识。
众所周知，一味的赏识是违背教育手段多元化这个原则的。
在教育过程中我们应该适当的采取一些必要的惩罚手段，这样可以避免孩子们将来走上社会走弯路，让他们走上社会少经历一些挫折。
数字人民币是指中国人民银行发行的数字货币，也称为“虚拟货币”。它与传统的纸质货币拥有同等的法偿性和在实体商户、网络商户、支付机构间可以无缝连接的支付、结算功能。数字人民币的支付方式以应用程序和智能手机为主，使用者可以通过手机等智能设备登录中国人民银行数字人民币应用程序，完成购买、支付、结算等操作。