初中生物的遗传和变异进行区分显、隐性性状的标准如下：⑴亲代相同，后代不同。亲代的性状是（显性）性状。“无中生有”。
⑵亲代不同，后代相同。后代的性状是（显性）性状。
1. 初中生物优质课最好讲的是人体的一些基本功能，如呼吸、循环等。
2. 因为掌握人体基本功能是初中生物学的重点，这些知识对于理解生命科学和健康知识都非常重要，同时这些内容也比较容易理解和举例说明，容易引起学生的兴趣和注意力。
3. 另外，在讲述基本功能的同时，可以延伸到人体其他器官的功能和人体组织的构成等，为后续学习打下基础。
初中生物莲藕属于茎
种藕顶芽萌发细长的地下茎,谓之“莲鞭”,粗如手指,横走肥泥,长达1至3米.莲藕的节部抽生叶和环状须根,其先端数节入土较深,节间膨大形成新藕,称亲藕或正藕.亲藕可生子藕2-4个,节数少；较大的子藕还可生孙藕,藕小只有一节.叶柄长1-2米,挺出水面；叶形呈圆盾状,中央稍凹,顶生,浓绿色,叶表似有腊毛,叶背叶脉隆起,光滑无毛。