数字电子技术中，数制（数的基本制度或规则）的不同会导致同一数值在不同进制下表示的大小有所差异。八进制数18转化为十进制数为1×8^1+8×8^0=16+8=24，而十进制数18直接为18，显然24比18大。因此，从数值大小上看，八进制数18并不比十进制数18小。但在数字表示上，八进制数18的位数比十进制数18少，可能在某些场合下看起来“更小”或更简洁。
在数字电子技术中，八进制数是由8个数字（0,1,2,3,4,5,6,7）组成的系统，而十进制是由10个（0,1,2,3,4,5,6,7,8,9）数字组成的系统。因此，若八进制数的位数仅为1位时，它所能表达的最大值是7，而十进制最大为9，因此八进制数的数值更小。
对于数字18，它在十进制系统中表示的是1*10 + 8*1 = 18。而在八进制数系统中，数位的权重是由右至左依次为1， 8， 64......此时八进制数18在数值上等于1*8 + 8*1 = 011，因此它比十进制18小。
总的来说，八进制与十进制的数值大小不同是因为在表示数值时所使用的数字基数不同，八进制数在每个数位上所能表示的最大数值是7，而十进制数是9，因此在相同数位下，八进制数表达的数值更小。
“水课”是指那些缺乏实质性内容、教学质量低下、学生难以从中获得有价值知识和技能的课程。然而，数字电子技术基础作为一门电子信息类专业的基础课程，通常不会被认为是“水课”。
数字电子技术基础课程涉及数字电路的基本概念、数字系统的设计和分析方法，以及数字电路的实际应用。通过学习这门课程，学生可以掌握数字电路的基本原理和设计方法，为进一步学习其他相关课程和从事电子信息领域的工作打下坚实的基础。