早教是指针对婴幼儿进行的启蒙教育和智力开发活动，目的是促进婴幼儿全面发展。一般来说，早教应该从宝宝出生开始就可以开始，但并不是指对宝宝进行严格的学习和训练，而是通过与宝宝的互动和启发，促进宝宝各个方面的发展。
具体到月份来说，宝宝出生后的头几个月是建立亲子关系、提供温暖和安全感的关键时期，家长可以通过唱歌、讲故事、摇篮曲等方式与宝宝互动。随着宝宝的成长，可以在宝宝3个月或6个月左右开始逐渐增加一些简单的早教活动，比如触摸感觉、视觉刺激、声音音乐等，以促进宝宝的感知和认知发展。
总的来说，早教旨在提供一个良好的学习和成长环境，鼓励宝宝探索和学习世界，但不应过于刻意和强求。家长在陪伴宝宝的过程中，关注宝宝的发展需求，适时进行一些早教活动，有助于宝宝全面发展。
婴儿在出生后很快就会开始对声音、面孔等事物产生反应，但要到3-4个月左右才能开始分辨出自己父母的面孔，并且区分他们的声音和香味。
这一时期也是婴儿开始建立情感依赖关系的重要时期。
父母可以通过亲密的陪伴和耐心的交流来加深与孩子的感情联系，培养孩子的信任感和安全感。
当婴儿能够认出自己的父母后，便可以开始建立更深层次的亲子关系，这对于孩子的身心发展至关重要。
一般来说，婴儿通常在3-6个月大的时候会有意识地抓玩具。这是因为在这个阶段，婴儿的神经系统和肌肉控制能力逐渐发育，开始能够主动抓取物品。
在3-4个月大的时候，婴儿开始出现抓握反射行为，这是一种本能反应，表现为当你把一个物体放在他的手掌中时，他会本能地抓住它。但是，这并不是真正的抓玩具的行为，而是婴儿的一种生理反应。
到5-6个月大的时候，婴儿开始有真正意义上的抓玩具的行为。他们会主动伸手去拿玩具，并尝试用手指去捏和握住它。这表明婴儿的肌肉和神经系统控制能力已经进一步发育，能够进行更复杂的动作。
需要注意的是，每个婴儿的发育情况可能会有所不同，有些孩子可能会稍早一些开始有意识地抓玩具，而有些孩子可能会稍晚一些。因此，如果您有任何疑问或担忧，最好咨询医生的建议。