1、试卷几乎不会出现无用的干扰信息。考生要查看题目所给的信息是否都用上了，注意寻找明示或暗示问题思考的角度性信息。
2、注意关键词、实验目的等重要信息，以有效避免回读。比如是过量还是少量；是短周期还是前20号元素；是化合物还是单质或混合物；是烃还是烃的衍生物；是几滴还是几毫升等。
3、读工业流程题，可先采用诸葛亮奉行的“观其大略”，然后切入到问题，再带着问题精读精解。分析时，考生要根据目的，对比原料和目标物，思考元素的不同存在形式转化时，要加入哪些类型的试剂(酸性或碱性物质、氧化剂或还原剂、沉淀剂等)，发生哪些类型的反应。
4、对定量实验题，要先看目的，根据测定的物理量，领会实验的原理、操作等。
5、对实验探究题，一讲逻辑，二讲论据。设计方案时，要分析变量是什么，是否要做到等浓度、等pH或等体积。
缓冲容量，又称缓冲指数。
指缓冲溶液缓冲效能的大小。
还指的是"缓存容量"缓存用处很多，但主要就是起到在低速读取设备与高速读取接口之间的“桥梁”作用。
"缓存容量"缓存用处很多，但主要就是起到在低速读取设备与高速读取接口之间的“桥梁”作用。
比如现在的硬盘，其内部传输速率只有几十M/S，而接口速度却可以达到18
7.5M/S。
这之间的速度差异就是由缓存来拟补的，通过大量预读取慢速介质中的数据，存放在缓存中，而高速端口读取的是缓存中的数据，缓存中没有想要读取的数据的书后再从慢速介质中读取。
这样可以“相对的”提高读取速度。
2. a. 女孩子的性别对于选择报考大学的专业没有限制，因此可以自由选择感兴趣的专业。
b. 化学是一门必修课程，学习化学知识可以帮助女孩子更好地理解世界和生态环境，也可以帮助她们在未来探索更多科学领域。
c. 化学相关专业的大学会提供更深入和系统的化学知识，同时也会有更多的机会参与化学相关的创新、研究和实验，有利于女孩子未来的学术、职业或创新发展。
3. 当然，报考大学的专业还取决于女孩子的兴趣和职业规划。
如果女孩子对其他学科感兴趣，也可以报考其他相关专业的大学。