孔子的主要教学原则：
1、 因材施教。他指出：“夫子教人各因其材”。
2、 启发诱导。他说：“不愤不启，不悱不发，举一偶不一三偶反，则不复也”。
3、 学思并重。他说：“学而不则罔，思而不学则殆”。
4、 由博返约。他强调：“博学于文，约之以礼”。
孔子的教与学思想强调因材施教、有教无类、学思结合、温故知新。他认为，教育者应根据学生的个性和特点进行有针对性的教学，不论学生的身份和背景，都应当平等对待。同时，孔子也强调学习与思考的重要性，认为学生应该通过不断的学习和思考来提高自己的认知水平和思维能力。
此外，孔子还提倡复习旧知识，以巩固所学，从而更好地吸收新知识。
德育。
德育----素质教育的重点。 孔子一生为培养治国人才而进行贤能教育。在“德、才”两方面,把“德”放在第一位,以“仁”为出发点,提倡“孝弟忠信,礼义廉耻”,并把“仁义礼智信”作为五常。他认为“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”