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五年级下册语文园地词语和意思
时间:2025-06-18 08:10:46
答案

五年级下册语文园地中的部分词语和意思如下:

成千盈百:形容数量很多,超过了一般情况1。

座无隙地:形容人非常多,座位之间没有空余空间1。

浑身解数:指用出所有的本领和技巧1。

兴致勃勃:形容兴趣浓厚,情绪高昂1。

抑扬顿挫:指声音的高低起伏和停顿转折,形容语调或音乐节奏的变化1。

情不自禁:感情激动得无法控制自己1。

寒风凛冽:形容风非常寒冷刺骨1。

肃然伫立:严肃地长时间地站着1。

直指苍穹:直接指向天空1。

朝夕相处:形容关系密切,从早到晚都在一起1。

翘首遥望:一直抬着头向远处观望1。

惊叹不已:因为惊奇敬佩而发出的感叹久久不止,形容感受很深1。

举世闻名:全世界都知道,形容非常著名2。

臭名远扬:坏名声传得很远2。

兴高采烈:形容兴致高,精神饱满2。

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五年级下册语文四时田园杂兴短文
答案

温暖的日子里,诗人独自漫步在鸡犬相闻的田间,感受着田园生活。小鸟在空中自由自在地飞翔,鱼儿在水里欢快地游着,青蛙放生歌唱,柳树随风起舞……

  白天,走在路上都能听到锄头锄地的声音,“咚咚咚,砰砰砰……”原来是许多人在田里干活,有的插秧,有的锄草,有的松土……太阳火辣辣的,豆大汗珠从他们的脸上滴落下来,他们只用衣袖擦一擦,又继续劳动。实在累得不行了,才到树荫下乘乘凉、扇扇风、喝喝水。

  夜幕降临,柔和的月光洒下来,萤火虫到处飞舞,像一盏盏会飞的小灯笼。女人们都没闲着,她们坐在桌前,借着灯光,仔细地把粗麻一点点地搓着,直到搓成线。搓好后再织成布,她们边织边自言自语:“等布织好了,就可给孩子们做新衣服了。”

  一群小孩子在院子里做游戏,一个小男孩说“你们看爸爸妈妈多辛苦呀,我们明天也去帮忙种瓜。”

  第二天,天一亮,孩子们一手拿着西瓜种子,一手拿着小铲子,胳膊上挎着小水壶,一起走向种瓜的地方。他们在桑树底下找到一块空地,土又松软,又肥沃。他们用小铲子挖了一个小坑,撒上西瓜种子,埋上土,又从小河边打来水洒上去,他们忙得不亦乐乎。

  好一幅和谐的田园杂兴图啊!诗人范成大灵感随之而来,一首诗脱口而出:“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”

五年级下册语文多音字总结归纳
答案

都:

dū(都市):表示大城市,如“首都北京”。

dōu(都是):表示“都是”的意思,如“他们都是好学生”。

发:

fā(发现):表示找到或看到某物,如“我发现了一个秘密”。

fà(头发):表示人头上的毛发,如“她有一头乌黑的长发”。

分:

fēn(分开):表示将某物或某人分开,如“请把这本书分开”。

fèn(分数):表示数学中的分数,如“他得到了90分的高分”。

好:

hǎo(好的):表示好的状态或品质,如“这是一本好书”。

hào(爱好):表示喜欢做某事,如“他的爱好是画画”。

和:

hé(和平):表示没有战争或冲突的状态,如“世界和平是每个人的愿望”。

huò(和面):表示把面粉和水等混合在一起做成面团,如“妈妈在和面做饺子”。

背:

bēi(背包):表示背在背上的包,如“他背着一个大背包”。

bèi(背诵):表示把文章或诗歌等念出来,如“他正在背诵课文”。

以上只是五年级下册语文课本中多音字的一部分例子,实际上多音字还有很多,需要同学们在学习过程中不断积累和总

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