《伐檀》是《诗经》中的一首非常有名的诗歌，在中国文学史上有着非常重要的地位。对于学生而言，是否需要背诵《伐檀》取决于学习阶段和课程要求。
在一些中学阶段，语文课程会要求学生背诵一定数量的古诗，其中可能包括《伐檀》。如果课程要求背诵《伐檀》，那么学生就应该努力去背诵。不过，对于大多数学生来说，可能并不需要主动背诵《伐檀》，因为这首诗并不是中学语文课程的重点内容。
此外，背诵古诗需要花费一定的时间和精力，而且如果没有充分理解诗歌的背景和意义，背诵效果可能会不佳。因此，如果学生没有特别的需求或者课程要求，可以不必特意去背诵《伐檀》。
伐檀是《诗经》中的一首经典诗歌，其中有很多常考的句子。以下是其中一些：
“坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且沦猗。不稼不穑，胡取禾三百囷兮？”这句话描绘了伐檀的场景，同时也反映了当时社会的不平等和剥削。
“采采伐檀兮，君之攻兮。薄伐檀兮，无哀伤兮。”这句话表达了作者对伐檀的赞美，同时也暗示了对过度伐木的批评。
“不狩不猎，胡瞻尔庭有县獾兮？彼君子兮，不素飧兮！”这句话通过讽刺的方式表达了作者对那些不劳而获的贵族的批评。
这些句子都是伐檀中的经典名句，常被用来考察对这首诗歌的理解和赏析。
《伐檀》一诗出自《诗经》，为《国风·魏风》的一首，是魏国的民歌，共3章，有27句，较多反映了社会中下层民众对上层统治者的不满，是一首嘲骂剥削者不劳而食的诗。全诗强烈地反映出当时劳动人民对统治者的怨恨，更感悟了被剥削者阶级意识的觉醒，愤懑的奴隶已经向不劳而获的寄生虫，吸血鬼大胆地提出了正义的责问，是《诗经》中反剥削反压迫最有代表性的诗篇之一。