在沟通过程中，需要耐心倾听和关注孩子的感受和想法，理解他们的疑虑和担忧。可以与孩子交流学校是一个可以学习和交流的地方，并鼓励他们参与有趣的学习活动和社交机会。同时，也需要关注孩子的生活和情感需求，提供足够的支持和关爱。通过有效的沟通建立互信和支持，增强孩子的学习兴趣和自信。
小班孩子不张嘴读可能是由于害羞、紧张、不理解或者缺乏阅读习惯等多种原因导致的。家庭和老师的引导可以帮助孩子克服这种状况。
家长可以在日常生活中鼓励孩子多说话，多与孩子交流，并通过故事、诗歌等方式帮助孩子培养阅读兴趣。
在老师指导下，通过小组合作、阅读角、阅读比赛等活动，增强孩子们的阅读信心，提高阅读能力。
同时，家长和老师要耐心细心地观察孩子的表现和反应，根据孩子的特点和需要，有针对性地制定读写计划，积极帮助孩子掌握阅读技能。
当小班小朋友不想上学时，可以采取以下沟通方法：
首先，与孩子进行沟通，了解他们的担忧和不愿意上学的原因。然后，给予他们安全感，告诉他们学校是一个有趣和学习的地方。
接着，与老师合作，创建一个友好和支持的学习环境，让孩子感到舒适和愉快。此外，鼓励孩子参与有趣的课堂活动和社交互动，以增加他们对学校的兴趣。
最后，家长要给予孩子积极的鼓励和支持，帮助他们建立积极的学习态度。