一般来讲,到了中学不会再学词了,而是要学一些古诗词,比如中学要学的古诗词有杨柳青江水平,闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨,道是无情却有情。等等。
我是一名活泼开朗积极上进的初中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可。
在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。希望今后努力学习的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。
在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。
在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。
面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力,为不久的中考作好充足准备。
1、学生在家的表现:生活角度、学习角度、习惯角度,等以上三点来写。
2、生活角度:家长们可以以学生在家的时候的家庭生活表现来写,生活表现展现出的是不一样的学生,对于老师来说是一个陌生的孩子,毕竟孩子只有在家里的时候才能展现出真实的自己。
3、学习角度:对于孩子来说,在家里的比较重要的一件事就是学习,家长可以从学习的角度来帮助孩子写一个在家里的表现情况,让老师了解孩子在家里的学习情况。
4、习惯角度:对于每个年龄段的孩子来说,习惯才是最大的问题,养成一个良好的习惯,这样才能在未来的道路上走得更远!
在中学阶段,我们学过许多经典的情诗,这些诗歌不仅表达了深厚的情感,也展现了诗歌的艺术魅力。以下是一些中学学过的情诗:
《关雎》——《诗经》中的一首经典情诗,描述了一个男子对女子的思慕之情,展现了古代人们对爱情的纯真向往。
《蒹葭》——《诗经》中的另一首情诗,通过描绘茂盛的芦苇和清澈的河水,表达了对心爱之人的思念之情。
《鹊桥仙·纤云弄巧》——宋代秦观的代表作之一,以牛郎织女的故事为背景,表达了爱情的坚贞不渝和执着追求。
《静女》——《诗经》中的一首情诗,描写了一个女子等待情人的场景,展现了古代女子对爱情的期待和羞涩。
《子衿》——《诗经》中的一首情诗,通过描写女子对男子的思念之情,展现了古代人们对爱情的执着和坚定。
这些情诗不仅具有深厚的文化内涵和艺术价值,也能够激发我们对爱情的思考和感悟。在学习这些诗歌的过程中,我们可以更好地理解爱情的真谛,感受诗歌的魅力。