综合实践报告和毕业论文都是学生在毕业前需要完成的学术任务，但它们有一些区别。
综合实践报告通常是学生在实习、实践、或参加社会实践中所获得的经验、感悟、成果等进行的总结和反思。它侧重于实践性和经验性，是一种实践成果的呈现，通常字数要求较低。
毕业论文则是学生在整个学习阶段所学的知识和技能的综合应用，是一篇系统的、完整的学术论文。它需要具备较高的学术性和专业性，有严格的论文格式和内容要求，需要进行深入的研究和分析，字数要求较高。
总之，综合实践报告更注重实践经验的总结和反思，毕业论文则更注重学术研究和理论分析。
综合实践报告和毕业论文是两种不同类型的学术成果，它们的目的、内容和形式都有所不同。
综合实践报告通常是在实践课程或实习期间完成的，旨在总结和反思实践过程中的经验和教训，展示学生在实践中的能力和成果。综合实践报告的内容通常包括实践的背景、目的、方法、过程、结果和结论等方面，同时也需要对实践过程中遇到的问题和解决方法进行分析和总结。
毕业论文则是在完成学业课程后完成的，旨在展示学生在某个学科领域的研究能力和成果。毕业论文的内容通常包括研究背景、目的、方法、结果和结论等方面，同时也需要对研究过程中遇到的问题和解决方法进行分析和总结。
综合实践报告和毕业论文的形式也有所不同。综合实践报告通常采用报告的形式，包括文字、图表、图片等多种形式，以清晰地展示实践过程和成果。毕业论文则通常采用论文的形式，包括引言、正文、结论等部分，以严谨的逻辑和科学的方法展示研究成果。
综上所述，综合实践报告和毕业论文是两种不同类型的学术成果，它们的目的、内容和形式都有所不同，需要根据不同的要求和标准进行撰写。
1、综合实践活动课程具有良好的整体性。它不仅要求学生能够系统地学习一门学科，而且要求学生能够在某一课程的基础上采用科学的思维方式，深入研究一个专题；
2、综合实践活动课程具有强大的实践性。它要求学生在课堂上运用自己所学的知识去参与实践活动，及时发现问题，归纳总结，并在有针对性的讨论和探究中发现学习的乐趣。