数字英语1~100的发音规律如下：
11~19：个位数的发音+teen。例如：11（eleven）发音为/ɪˈlev(ə)n/，其中eleven中ven的发音为/ˈlev(ə)n/，所以11的发音就是在/ˈlev(ə)n/的基础上加上/tiːn/，即/ˈlev(ə)n tiːn/。
20~90：整十的发音+几十的个位数字发音（除20外）。例如：27（twenty-seven）发音为/ˈtwentɪ sevn/。
此外，还有1~10的发音规律为：one [wʌn]、two [tuː]、three [θriː]、four [fɔːr]、five [faɪv]、six [sɪks]、seven [ˈsev(ə)n]、eight [eɪt]、nine [naɪn]、ten [ten]。
有可能哦。
数字艺术一般指的是用计算机处理或制作出和艺术有关的设计、影音、动画或其它艺术作品。相对于传统艺术作品，它在传播、存储、复制等各个方面都有不可替代的优势。也称之为CG，从事数字艺术的人在我国也从量的变化提升到了质的变化，随着电脑的普及同时面也覆盖到了行业的各个层面。
1. 唱数：家长可以陪同孩子一起唱数，通过有节奏的唱数帮助孩子熟悉数字的读音和顺序。
2. 数字卡片：使用数字卡片进行教学，让孩子认识每个数字的模样，了解其书写方法。
3. 实物教学：利用生活中的实物，例如手指、积木、水果等，帮助孩子理解数字的概念，建立数字与实物之间的联系。
4. 数字游戏：通过游戏教学，例如“找数字”、“连连看”等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习数字。
5. 数字排序：教导孩子理解数字的顺序，学习将数字按照从小到大或从大到小的顺序排列。
6. 加减法启蒙：通过简单的加减法运算，让孩子了解数字之间的关系，培养初步的数学思维能力。
7. 应用题教学：通过简单的应用题，让孩子了解数字在现实生活中的应用，培养解决问题的能力。
8. 鼓励孩子表达：鼓励孩子用英语表达数字，锻炼孩子的口语表达能力。