很高。
湖南师范大学树达学院是湖南师范大学举办的独立学院,创建于2001年8月,位于历史文化名城长沙,是“全国教育改革创新示范(院)校”。现有两个校区,主校区坐落在岳麓山南麓。紧紧依托湖南师范大学雄厚的师资力量,先进的教学仪器设备,丰富的图书资料,优良的校风和办学传统,独特的自然环境和人文环境以及优秀的校园文化,致力于培养专业基础好、实践能力强、综合素质高,具有创新精神的本科应用型人才。
是的。
树轮是树干韧皮部中的一圈形成层，当我们把树干横向切开，露出一个横截面时，会看到上面布满了同心的年轮，这就是年轮，我们可以数年轮来找出树的年龄，每个年轮代表一年。
树木年轮是如何形成的：
环型与温度、气压、降水有一定关系，即与季节交替有很大关系。
每年春季，气候温和，雨量充沛，树木生长迅速，形成的细胞体积大、数量多，细胞壁薄，物质疏松，颜色浅，称为早材或春材；秋季气温渐冷，雨量稀少，树木生长缓慢，形成的细胞体积小，数量少，细胞壁厚，材质致密，颜色深，称为晚材或秋材。
因此，植物在春夏之间生长的部分更柔软、更宽厚；秋冬之间生长的部分又窄又硬。
同一年的春木和秋木统称为年轮。
1.诗歌的主题：思考诗歌中所表达的主题，例如树的生命力、坚韧、成长等，以及这些主题对你个人的启示和感受。
2.诗歌的意象：分析诗歌中树的形象和象征意义，思考树在诗歌中代表的含义，以及这些意象如何引起你的共鸣或联想。
3.诗歌的语言：欣赏诗歌的语言表达，包括用词、比喻、拟人等修辞手法，探讨这些语言特点如何增强诗歌的感染力和表现力。
4.个人经历和情感：联系自己的生活经历和情感，思考诗歌中树的形象与你个人的生活有何关联，是否唤起了你的某种情感或回忆。
5.对自然的思考：探讨诗歌中对树和自然的描绘，以及这对你对自然的认识和态度产生的影响。
6.整体氛围和意境：感受诗歌所营造的氛围和意境，思考这种氛围和意境给你带来的感受和体验。
7.艺术价值：评估诗歌的艺术价值，如其创意、美感和独特性。