以下是一些教育别人或激励自己诚信待人的诗句：
“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。” ——《孟子·离娄上》
“海岳尚可倾，口诺终不移。” ——李白《酬崔五郎中》
“志不强者智不达，言不信者行不果。” ——墨翟
“君子坦荡荡，小人长戚戚。” ——《论语·述而》
“人无忠信，不可立于世。” ——程颐
“精诚所至，金石为开。” ——王充
“凡作人贵直，而作文贵曲。” ——明·袁枚
“内不欺已，外不欺人。” ——弘一大师
“不诚则有累，诚则无累。”——杨时
这些诗句都强调了诚信的重要性，并提醒我们要以诚信待人。无论是在人际交往还是在个人品德的塑造上，诚信都是不可或缺的品质。
改变世界从我做起。" 这句话是孔子所说的，它鼓励我们每个人都要从自己做起，积极改变自己，进而影响周围的世界。
“君子欲讷于言而敏于行。”这句话提醒我们，做事要勤奋努力，做人要踏实谦虚。不要只说不做，而要用实际行动来证明自己。
强中自有强中手，莫向人前满自夸。 ——《警世通言》（译：尽管你是一个强者，可是一定还有比你更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，自己夸耀自己。）
教育三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。一春秋。
教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
善教者必有善学者，而后其教之益大，教者但能示以所进之之善，而进之之功，在人之自悟。
生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知
教育制度改革的主要内容：
1.完善校长教师交流制度改革。不断完善义务教育校长教师交流轮岗制度，推进校长教师优质资源的合理配置，重点引导优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动,形成城区和塬区团队交流的双向机制，率先实现县域内校长教师资源均衡配置，促进教育公平，推进义务教育均衡发展。
2.实施“大学区制”管理改革。建立中小学五大学区，充分发挥龙头学校优质教育资源带动辐射作用，扩大优质资源覆盖面。积极实施金台区和千阳教育联盟合作交流、结对帮扶，建立县际、县域“一对一”“一对多”结对帮扶关系，促进优质教育资源共享，提升城乡义务教育均衡发展水平。
3.开展“高效课堂”教学改革。竭力把信息化技术和优化课堂教学相融合，大力开展“高效课堂”教学改革，不断促进教学内容和方式方法的变革，“高效课堂”教学改革实现中小学全覆盖，课堂改革朝着“深化、细化、提质、增效”的方向纵深推进，积极创建高效课堂星级实验校。