摘要是对一篇文章的核心内容进行简洁明了的概括，它通常包括研究目的、方法、结果和结论等关键信息。综合应用能力C类摘要的具体写法可能因文章类型和主题而有所不同，但以下是一种较为通用的写作结构：
1. 研究目的：简要说明研究的目的，包括要解决的问题、研究的主题等。
范例：本文旨在探讨城市垃圾分类管理中的问题及改进措施。
2. 研究方法：介绍研究采用的方法，如文献综述、实地调查、实验研究等。
范例：本研究通过问卷调查和访谈的方式，收集了城市居民对垃圾分类管理的看法和建议。
3. 研究结果：列举研究的主要发现，包括重要的数据、趋势、模式等。
范例：研究发现，大多数居民支持垃圾分类管理，但缺乏明确的分类知识和有效的引导。
4. 结论：总结研究的关键结论，提出建议或展望。
范例：本文建议加强垃圾分类宣传和教育，提高居民参与度，以改进城市垃圾分类管理。
第一部分：背景知识
- 熟悉并理解综合应用能力C类的定义和要求。
第二部分：重点知识点
1. 逻辑推理能力：
- 掌握逻辑推理的基本概念和常见的逻辑推理方法。
- 熟悉逻辑推理在不同领域的应用场景。
- 能够独立进行逻辑推理分析，快速准确地解决问题。
2. 综合分析能力：
- 理解综合分析的基本概念和方法。
- 掌握综合分析在不同学科领域的应用。
- 具备独立进行综合分析的能力，能够综合各种信息和观点，进行全面客观的分析和评价。
3. 剖析文本能力：
- 理解剖析文本的重要性和方法。
- 掌握剖析文本的基本步骤和技巧。
- 具备独立进行剖析文本的能力，能够深入理解文本，把握核心内容和要点。
4. 客观评价能力：
- 了解客观评价的要求和标准。
- 掌握客观评价的方法和技巧。
- 具备独立进行客观评价的能力，能够准确客观地评价各种现象、观点和论证。
第三部分：备考建议
1. 制定合理的复计划，合理分配时间。
2. 多做综合应用能力C类的模拟题，熟悉考试形式和要求。
3. 多进行练和积累，在实际问题中应用所学的知识和技能。
4. 注重整理笔记，形成系统化的复资料。
5. 提前了解考试规则，熟悉考试流程。
第四部分：考试技巧
1. 认真审题，确保准确理解问题的要求。
2. 有条理地进行思考和分析，避免答案的混乱和不连贯。
3. 注意语言表达的准确性和流畅性，以及书写的清晰规范。
4. 注意时间管理，合理分配答题时间。
5. 在做选择题时，要注意选项的细节差异，避免误选。
综合应用能力E类是国家公务员考试中的一种，主要测试考生的综合应用能力和解决实际问题的能力。以下是备考建议：
熟悉考试内容和考试形式：了解考试科目、考试时间、考试形式、考试内容等基本信息，为备考制定合理的计划打下基础。
多做模拟试题：模拟试题是了解考试形式和内容、熟悉考试节奏和时间的有效途径。可以通过做真题和模拟试题来提高应试能力。
提高综合素质：综合应用能力E类考试主要测试考生的综合应用能力和解决实际问题的能力，因此，提高综合素质是备考的关键。平时可以多读书、多思考，培养综合素质，提高自身解决问题的能力。
提高信息素养：信息素养是指在信息时代运用信息技术进行学习、工作和生活的能力。考试中会涉及到信息处理和分析，因此，提高信息素养是备考的重要内容。可以通过学习信息技术知识、阅读相关书籍等方式来提高信息素养。
语言表达能力：综合应用能力E类考试中需要考生具备一定的文字表达能力。因此，平时可以多读书、多写作，提高语言表达能力。
注意备考时间安排：备考时间要合理分配，不能过于拖延，也不能过于急躁。建议提前规划好备考时间表，按计划有条不紊地进行备考。
注意健康管理：备考过程中要注意保持健康，保证充足的睡眠和饮食，适当进行体育锻炼，以保持良好的身体状态。