六年级上册语文做批注的方法有很多种。以下是一些常见的方法：

注释法：在课本中遇到生词、生义，或不太理解的地方，可以用铅笔在旁边打上“？”，等阅读完文章后，再回头查阅字典或参考书，对不懂的地方加以注释。

符号法：对于文章中的重要内容、精彩语句、段落，可以用各种符号（如双直线、单直线、波浪线、双虚线等）加以标记。这样可以帮助我们快速找到重点内容。

圈点法：在阅读时，可以用不同的符号表示不同的意思。比如用圆圈圈出需要重点理解的词语或句子；用双竖线表示需要重视的段落；用问号表示对某些地方有疑问。

评注法：在课本或笔记本的空白处，写上对文章的理解、评价、感想等。这样可以加深对文章的理解，同时也能锻炼自己的思维能力。

批语法：在课本或笔记本的空白处，用简短的文字对文章进行批注。比如对某个句子的修辞手法、某个段落的中心思想等进行简单的评价或概括。

以上是常见的几种批注方法，希望能对你有所帮助。