(一)解题入格
1、诗歌形象：身份+性格
2、诗歌意象、含义：表层含义+深层含义(即解释诗句)
3、所抒感情：通过什么内容+抒发(寄寓/揭露)什么感情
5、品味关键词句：含义+手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)
6、赏析修辞方法：揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感)
7、赏析表达方式：怎样叙(描写)+叙(描写)什么+抒什么情
8、赏析表现手法：手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)
9、体会诗歌情感：忧国忧民之感慨、国破家亡之痛楚、游子逐客之凄凉、征夫思妇之幽怨、怀才不遇之寂寞、报国无门之激愤、建功立业之豪迈、自由悠闲之恬淡、秀美山河之热爱、亲情友情之真挚、归耕隐居之乐、黑暗官场之苦、离别思念之绪、贬官谪居之恨、时光易逝韶光不再之感慨等。
10、概括诗歌内容：这是一首什么样的诗+诗歌各句分别写了什么+通过什么手法+抒发什么情感+评价(总分总式)
(二)答题程式
“写什么”方面：写景抒情，咏物言志(情)，怀古咏史，即事感怀，边塞征战，山水田园，意象，意境，背景，主旨。
“怎样写”方面：浪漫主义，现实主义，诗眼，借景抒情，融情于景，直抒胸臆，虚实相济，绘形绘声绘色，动静结合，化静为动，炼字，起承转合，赋比兴。
“为何写”方面：抒发……的思想感情，反映……的社会现实，表现……的情趣，寄托……的情怀(爱慕、愁绪、惆怅、苦闷等)，表达……的追求，流露……的倾向，发出……的感慨，袒露……的心迹，造就……的情致。
这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法，写出了(意象)的(某某)特点，表现了(突出了)(某某)思想(感情)，起到了(某某)作用。
诗句经典语句数不胜数，但其中的确有一些特别经典而值得我们珍惜，比如“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”、“海内存知己，天涯若比邻”、“若不是因为有寂寞，谁会拼命，谁会在意流年”、“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”等等。这些经典语句布满了中华文化的各个角落，并成为了人们饮食、睡眠、穿衣、行走时的精神支柱。
它们包含着智慧和感悟，静静地倾听着每一个人的内心，给予着人们启迪和帮助。让我们一起珍惜这些经典语句，传承中华文化。
制作一本语文诗集，无论是用于学习还是个人兴趣，都可以按照以下步骤进行：
1. **确定主题和目标**：
（2）明确你想要通过这个诗集达到的目标，是为了学习、欣赏还是其他。
2. **收集诗歌**：
（1）根据你的主题，开始收集相应的诗歌。可以通过图书馆、书店、互联网等渠道。
（2）如果是古代诗歌，可以参考《全唐诗》、《宋词三百首》等经典选本。
（3）对于现代诗歌，可以参考各种现代诗选或者特定诗人的诗集。
3. **整理和筛选**：
（1）将收集到的诗歌进行整理，筛选出最符合你主题的诗歌。
4. **编排和设计**：
（1）决定诗集的版面设计，包括封面设计、内页布局、字体选择等。
（2）可以使用专业的排版软件，如Adobe InDesign、Microsoft Word等，或者手工制作。
5. **撰写注释和解析**：
（1）对于每首诗歌，可以撰写简短的注释和解析，帮助读者更好地理解诗歌内容。
（2）如果需要，可以引用相关的文献和资料。
6. **审校和校对**：
（1）仔细审校诗集中的每一首诗和注释，确保没有错误。
（2）可以请他人帮忙校对，以便发现可能遗漏的错误。
7. **打印和装订**：
（1）将编排好的诗集文件发送给打印店进行打印。
（2）选择合适的装订方式，如胶装、线装等。
8. **分享和展示**：
（1）将完成的诗集分享给朋友、同学或在社交媒体上展示。
（2）如果是为了学习，可以在课堂上或学习小组中使用。
9. **电子版**：如果你想要制作电子版的语文诗集，可以使用电子书制作软件，如Calibre，将文档转换为PDF或EPUB格式，方便在电子设备上阅读。
总之，制作语文诗集是一个既有创意又有实践的过程，不仅可以增进对诗歌的理解和欣赏，还能提升编辑和设计能力。