幼儿园水果调查表通常包括以下内容：
1.水果名称：写下所调查的水果名称。
3.口感描述：描述水果的口感，如甜、酸、软、脆等。
4.食用方法：写下水果的食用方法，如生吃、煮熟、制成饮料等。
5.营养价值：描述水果的营养价值，如富含维生素、矿物质等。
6.产地：写下水果的产地。
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处理胡萝卜：选择健壮没有病害的胡萝卜，用消过毒锋利的小刀从根部切下3厘米长，可以用清水或者是多菌灵溶液清洗干净即可。
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选择容器：容器的选择最好是透明的，最简单的就是把矿泉水瓶的底部割下来，保留10厘米的长度就可以，同样需要使用多菌灵进行消毒，然后倒入1-2厘米深的水。
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进行水培：将处理好的胡萝卜放入水中即可，日常养护的过程中需要注意换水，避免水质污染出现腐烂的情况，3-4天换一次就行。
幼儿园水池和沙池给幼儿的发展带来以下几方面的益处：
1. 感官发展：水池和沙池提供了丰富的触感和视觉刺激，帮助幼儿发展触觉、视觉和听觉等感官能力。
2. 精细动作发展：在水池和沙池中，幼儿可以进行各种倒、舀、捞等动作，锻炼手指的灵活性和手眼协调能力。
3. 想象力和创造力：在水池和沙池中，幼儿可以自由地玩耍和探索，激发他们的想象力和创造力，促进幼儿的自主思考和创造性表达。
4. 社交技能发展：水池和沙池是幼儿园中的集体游戏区域，让幼儿有机会与其他同伴互动、合作和分享，培养他们的社交技能和团队意识。
5. 情感表达和调节：水池和沙池提供了一个安全、自由的环境，让幼儿能够表达自己的情感，并通过沉浸其中调节情绪，促进情感发展和心理健康。
总的来说，幼儿园水池和沙池为幼儿提供了丰富的感官刺激和自主探索的机会，有助于他们的身体、认知、情感和社交等多个方面的发展。