1.磁性：物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。
2.磁体：具有磁性的物体叫磁体。磁体分为天然磁体和人造磁体。
3.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。磁体有两个磁极，分别叫南极（S 极）和北极（N 极）。
4.磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
5.磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化。
6.磁场：磁体周围存在着一种看不见、摸不着，但能使磁针偏转的物质，这种物质叫磁场。
7.磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生力的作用。
8.磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
9.磁感线：在磁场中画一些有方向的曲线，任何一点的曲线方向都跟放在该点的小磁针北极所指的方向一致，这样的曲线叫磁感线。
10.地磁场：地球周围存在着磁场，叫地磁场。地磁的北极在地理南极附近，地磁的南极在地理北极附近。
以上是九年级物理磁学的基础知识，了解这些知识可以帮助学生更好地理解和掌握磁学相关的概念和现象。
一、总体目标
1、加强课堂教学改革，真正转变课堂教学方式，提高学生的学习能力，争取把课堂变成学生学习的乐园。
2、做好中考总复习工作，抓好尖子生，提高中层生，顾及所有学生，不让一个学生漏掉，鼓励学生向目标迈进，中考争取稳中有升。
3.着重把握中考说明及考试范围，对《课标》和《考纲》要反复研究。关注学生的全面发展，整体提高；注重双基，夯实基础，强化学生能力。练习过程中注重精讲精练，精雕细刻，决不漏掉一个知识点。同时培养学生将所学的词汇、短语、句型、句法应用到实际中，提高日常交际能力，解决实际问题。
二、具体工作措施
（一）复习方向
1.按单元复习。通览初中教材，进行单元知识点扫描。加强学习，认真学习新课程标准，钻研七、八、九年级六本教材，形成固定的知识体系。其目的是对基础知识和基本技能进行系统的复习，把好“基础关”；任务是掌握各单元知识结构，全面地复习知识点，完成理解记忆；重点是重视课标要求与教材的基础作用，强化基础知识和基本技能的训练；面向全体，面向基础。
2.语法专项复习。钻研考试标准和考试说明，进行语法、词法、句子、时态和话题专项复习。统览初中教材中的重点语法项目，使学生从整体上把握初中教材内容。
3.题型专练，模拟演练。研究考试说明，精选2021、2022和2023年的中考题进行题型专练，了解学生对基础知识和基本技能的掌握情况，抓住中考题型变化，确定训练方式，进行查缺补漏。间隔进行中考模拟演练，演练之后教师要精讲精练，在讲题上下功夫。