一年级下数学四种算法如下1：
点数法：主要是通过点数的方式计算出结果。
破十法：主要是将十几的数字拆分成十和几，然后用十减去减数，再将得到的结果与几相加。
平十法：主要是将减数拆分成几和几，然后用被减数减去第一个几，再用得到的结果减去第二个几。
想加算减法：主要是利用加法和减法之间的关系，只要知道加几等于被减数，然后据此推出被减数减减数就等于几。
一年级下册数学主要学习四种算法，包括加法、减法、乘法和除法。
加法是指将两个或多个数值相加得到一个总和的运算方法，例如2+3=5。
减法是指将一个数值减去另一个数值得到差值的运算方法，例如4-2=2。
乘法是指将两个或多个数值相乘得到一个积的运算方法，例如2×3=6。
除法是指将一个数值分成若干份的运算方法，例如4÷2=2。这四种算法是数学学习的基础，通过练习和掌握，可以培养孩子良好的数学思维能力和计算技巧。
对于一年级下册的数学图形剪裁，通常涉及的是基础的几何图形，如正方形、长方形、三角形、圆形等。以下是一些基本的剪裁步骤和注意事项：
剪刀
铅笔和橡皮
尺子（可选，用于画直线）
选择图形：
根据教学要求或个人兴趣选择一个图形。
画图形：
使用铅笔在纸张上画出所选的图形。对于简单的图形，如正方形和长方形，可以直接用尺子画直线。对于三角形和圆形，可能需要一些技巧或使用圆规和量角器。
剪裁：
沿着画好的图形轮廓用剪刀小心剪裁。对于一年级的学生，可能需要大人的帮助以确保安全。
检查：
剪裁完成后，检查图形是否完整，边缘是否平滑。
拓展活动：
可以进行一些拓展活动，如用剪裁好的图形进行拼图游戏，或者让孩子们用剪裁的图形创作自己的艺术作品。
注意事项：
在剪裁过程中，确保孩子安全，避免使用过于锋利的剪刀。
对于较复杂的图形，可以先由大人示范，然后让孩子尝试。
鼓励孩子发挥创造力，不仅限于标准的几何图形。
通过剪裁数学图形，孩子们可以加深对几何图形的理解，同时提高他们的动手能力和创造力。