如果初中语数外成绩差，可以选择上一些职业类的学校。这些学校通常更注重职业技能培训，而不需要很高的文化课成绩。
也可以考虑去上技校，学一技之长。选择适合自己兴趣和天赋的技校专业，比如机械、电子、计算机、医学、烹饪等，为未来的就业打下基础。
另外，也可以选择参加一些培训机构，例如新东方烹饪学校、蓝翔技校等，这些机构提供各种专业培训，帮助掌握一技之长。
还可以考虑去当兵，考军校，不过需要通过相关的体检和考试。
第一步
先看一下诗歌是哪一类（按表现手法分为现实主义和浪漫主义：按内容分为田园诗、边塞诗等）古诗一般选择唐诗宋词，以抒情诗居多，抒情诗可分写景抒情，借古感怀，托物言志。写景抒情诗主要把握景和情的关系；借古感怀诗，一般要把握古和今的关系，可以以古喻今，也可以古讽今；托物言志诗主要领悟物和志的关系，借何物显何志，这是第一步。
第二步
到诗词的后半部分去找诗的中心（作者要抒的情，要表达的志）。
第三步
看诗词的前半部分，想一想，写了哪些意象，这些意象构成什么画面，这些画面有什么特点，对诗歌的中心有什么作用（这实际是景情相融，就是把握意境）。
第四步
做到五必看：
①必看题目（题目常常是诗眼，或中心事件，有助于了解诗的内容）；
②必看作者（知人论世，了解作者风格）；
③必看注释（可以借此了解诗歌的感情基调，难懂的知识典故，有时答案也在其中）；
④必看名句（中心句、诗眼常常在此。诗歌鉴赏也常常是名句的鉴赏）；
⑤必看题干（题干的指向性很强，必须看清要求，必须结合原诗内容、题干作答，不能空洞的阐述概念。答案必须有针对性、指向性，一定要问什么，答什么，要什么，给什么，这一点非常重要，可谓重中之重）。
第五步
看一看诗歌运用了哪些手法，这样古诗鉴赏就很容易做了。组织成文时一般可用这样的表达程式：
这是一首什么类型的诗，诗人摄取了哪些景物组成了怎样一幅画卷（或通过什么形象的描写刻画），从中寄寓了诗人怎样的思想情感。在艺术特色上，主要运用了什么表现手法，起到了怎样的表达效果。或这样表述：这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。
一般初中语文三段式阅读答题公式是一个有策略性的阅读方法，它可以帮助你更有效地理解和分析文章。这个公式包括三个主要步骤：
预览：在开始阅读之前，快速浏览文章，了解文章的主题和结构。这可以帮助你了解文章的主要内容和作者的意图。
阅读：仔细阅读文章，注意作者使用的关键词汇、句子和段落。寻找主题句和关键信息，理解作者的论点和证据。注意文章的逻辑结构和修辞手法。
回应：在理解文章之后，根据问题或要求，组织你的答案。确保你的答案是对文章内容的准确回应，使用你自己的语言和结构。
在回答问题时，你可以使用以下公式：
主题句概括：首先，找到与问题相关的主题句。主题句通常出现在段落开头或结尾，或者在整篇文章中。它概括了作者的观点或主要信息。
细节和措辞分析：然后，分析主题句中的关键词汇和措辞，理解作者的意图和论点。寻找与主题句相关的证据或细节，以支持或解释作者的观点。
总结：最后，总结你的答案。确保你的回答是准确、清晰、连贯的，并且符合问题的要求。
这个三段式阅读方法可以帮助你更有效地理解文章，并组织出结构清晰、逻辑严谨的答案。