花园国际学校。
教学模式为英国和威尔士教学课程，学校成立于1951年，同样有着悠久的历史。校址在吉隆坡湖滨公园内，国际学校总部位于吉隆坡满家乐，其学前教育中心座落在斯里哈达玛斯镇，并在彭亨州关丹设有2间分校
makan ma 妈 kan 干 吃饭
如果有人跟你说:“要去makan吗?” 你就爽快地回一句:“走啊~”,然后去吃各种好吃的呗。 饿了别叫妈,叫makan 02 sayang sa 撒 yang 央 宝贝,疼爱,宠一宠;可惜 例如小宝宝跌倒了,妈妈就会说:“宝宝来,妈妈sayang一下~” 情侣之间也很喜欢用sayang来称呼对方。 我只想给你给你sayang,这算不算不算爱,我还还还搞不明白 03 alamak a 阿 la 拉 mak 嘛 我的天啊 alamak! 这太好吃了吧! alamak! 这风景好美! 就是马来版的“我的天啊!”(可自行调整语调),就是一个感叹词~ 04 boleh bo 波 leh 勒 可以吗 比如,我想出去溜达一圈,boleh(可以吗)? 另外,用来“加油”的也很多。 比如经常看体育赛事的朋友就总会听到这句话——malaysia boleh! 这就是为运动健儿加油的。 05 salah sa 撒 lah 拉 错了 如果有人对你说:“你salah了!”,他是提醒你搞错了~ 06 mata ma 妈 ta 塔 警察 如果你在马来西亚游玩的时候,遇到什么麻烦,就可以找mata,他们就是安全感所在~ 07 majulah ma 妈 ju 祝
马来西亚古典过背金龙表演通常使用多种灯光效果来增强表演的视觉效果和氛围。其中主要使用的灯光包括LED彩灯和灯笼，还会根据表演的需要使用追光灯和探照灯等增强效果。
LED彩灯能够快速变换颜色和照射位置，使得古典过背金龙的动态效果更加鲜明；灯笼则营造出传统氛围，使得表演更具有仪式感。同时，探照灯能够突出表演人员的形象，追光灯则能够追随古典过背金龙的动态移动，整个灯光效果产生协调、和谐的视觉效果。