以下是一些适合幼儿背诵的古诗和儿歌曲目：
1. 《咏鹅》：白日依山尽，黄河入海流。欢乐趣，白鹅飞，白鹅汉高楼。
2. 《小白船》：河水清又清，我家住在河边。我有一只小白船，可以载我去远方。
3. 《小兔子乖乖》：小兔子乖乖，把门开开。快点快点，别让我等待。
4. 《悯农》：春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
5. 《一闪一闪亮晶晶》：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。挂在天空放光明，好像许多小眼睛。
以上是一些幼儿喜欢并且容易背诵的古诗和歌曲，希望能对你有所帮助。
成为幼儿心理教师需要持有一份经过认可的幼儿心理教师证书。此证书的要求因州或国家而异，但通常包括以下内容：持有认可的学士学位、完成特定领域的课程、通过背景调查和健康检查，以及通过国家考试。此外，一些州可能还需要特定的工作经验或专业发展时数。请咨询您所在地区的教育机构以了解具体要求。
幼儿记忆字词的方法可以包括以下几种：
笔画识字。汉字中有些具有象形文字特征，可以通过描绘简笔画来记忆这些字，例如“日”“月”“山”和“水”等字。
实物识字。直接通过实物来认字，并结合字义帮助记忆，例如学习“铃铛”时，可以让孩子看到实物小铜铃铛，听到其响声，从而记住这两个字。
表演识字。对于一些动词，可以根据字义进行表演，增强对汉字的记忆，例如学习“看”字时，可以让孩子把手放在眼睛上方，表示可以看到很远的地方。
猜谜语识字。根据字的形状或意义编谜语来记忆，例如“三日”（晶）和“三口”（品）等。
故事识字。根据某些字的特殊形状和意义编造小故事来记忆，例如“裹”字可以讲述一个小孩用衣服包裹野果子的故事。
拆字识字。将复杂的汉字拆分成几个简单的字来记忆，例如“赢”字可以拆分为亡、口、月、贝、凡等。
对比识字。根据字的间架结构或字音的相似性来归类和对比，例如“跑”“抱”“袍”“炮”这四个字，可以通过字形、字音的相似性来区分。
编儿歌识字。使用儿歌或顺口溜来记忆字词，例如“青、清、睛、晴、请、情”这些字可以通过一首儿歌来记忆。
熟字带生识字。利用孩子已经熟悉的字加上或减去一部分来记忆新字。
偏旁归类识字。通过偏旁的归类来找到识字的规律，例如学习“每”字加“木”变成“梅”。
此外，重复记忆和规律作息也是有效的记忆方法，可以通过朗读和规律的生活习惯来加深记忆。