正月十五闹元宵手势舞的教学目标主要包括以下几点：
文化传承与意识培养：通过学习和表演手势舞，使学生能够更深入地了解元宵节这一中国传统节日的文化内涵和历史背景，增强对传统文化的认识和尊重。
身体协调与灵活性提升：手势舞的学习需要学生运用手部和身体的协调配合，从而达到锻炼身体，提高身体协调性和灵活性的目的。
艺术审美与表现力培养：通过学习和实践，培养学生的艺术审美能力和舞蹈表现力，使学生能够更好地欣赏和表现舞蹈的美。
团队合作与社交能力：手势舞常常需要多人配合完成，通过团队合作，学生可以学会与他人沟通、协作，培养团队合作精神和社交能力。
情绪表达与情感沟通：手势舞是一种通过身体语言表达情感的艺术形式，通过学习和表演，学生可以学会用身体语言来表达情绪，提升情感沟通能力。
综上所述，正月十五闹元宵手势舞的教学目标旨在通过舞蹈这一载体，实现文化传承、身体锻炼、艺术审美、团队合作和情感沟通等多方面的教育目标。
正月十五闹元宵，咸阳最热闹的地方当属民俗文化广场和明城墙遗址公园。在民俗文化广场，不仅有各种传统的游戏活动，如踢毽子、放炮仗、走钢丝等，还有各种美食小吃让你品尝，如糯米团、元宵、糖人等。
而明城墙遗址公园则是一个热闹的灯会场所，有各种彩灯和灯笼装点成各种形状，堪称一道亮丽的风景线。除此之外，在市区各大商场、超市等也会有元宵猜灯谜等活动，让人们更加热闹欢乐地度过这个节日。
歌词：
挑一盏吉祥的彩灯，
伴着欢天又喜地的鞭炮声，
猜灯谜小孩一脸懵，
大人却笑的肚子疼，
北方的元宵脆嘣嘣，
一口下去总是会心怦怦，
南方的汤圆热腾腾，
吃的心里暖烘烘，
一家人其乐融融。
正月里十五月儿圆，
大红的灯笼染红了天，
千家万户都团团圆圆，
围坐在一圈，
正月里十五合家欢，
男女老少都笑开了颜，
许一个心愿岁岁平安，
好运连连。
剪一段月光寄给明天，
带着我的思念，
正月里十五闹元宵，
锣鼓喧天 真热闹，
耍龙灯 舞狮子 放鞭炮，
扭秧歌 划旱船 踩高跷，
每个人心里都乐陶陶 乐陶陶。
正月里十五月儿圆，
大红的灯笼染红了天，
千家万户都团团圆圆，
围坐在一圈，
正月里十五合家欢，
男女老少都笑开了颜，
许一个心愿岁岁平安，
好运连连。