孩子在课堂上总是手里拿东西，可能表明他们难以集中精力或感到无聊。这可能会干扰他们的学习，甚至可能影响到其他同学。为了解决这个问题，家长和老师可以采取以下措施：

理解原因：首先，尝试理解孩子为什么要在课堂上手里拿东西。可能是因为他们感到紧张、焦虑，或者只是习惯性地找些东西来玩。了解原因有助于找到更有效的解决方法。

明确课堂规则：与孩子沟通，让他们明白在课堂上手里拿东西是不适当的行为。同时，制定明确的课堂规则，如“上课时请保持双手空闲，以便更好地集中注意力”。

创造适宜的学习环境：确保教室或学习环境整洁、有序，减少可能引发孩子分心的因素。例如，移除不必要的玩具或物品，使孩子更容易集中注意力。

提供替代活动：为孩子提供一些可以在课堂上进行的替代活动，如记笔记、画画或做手工。这些活动可以让孩子的手部有所活动，同时不会干扰课堂秩序。

设置激励机制：为了鼓励孩子遵守课堂规则，可以设立一些奖励制度。例如，如果孩子在一节课中能够保持双手空闲，就可以获得一些小奖励或表扬。

关注孩子的情感需求：有时候，孩子在课堂上手里拿东西可能是因为他们感到孤独或不安。因此，家长和老师需要关注孩子的情感需求，给予他们足够的关爱和支持。

最后，请耐心对待孩子，并理解他们的成长过程需要时间和努力。通过家长和老师的共同努力，孩子通常会逐渐适应并改善这一习惯。