当然可以，让我来帮你写一段三年级下册水平的、连用动词的段落吧。
在一个阳光明媚的早晨，小明早早地起床，他穿上衣服，洗漱完毕，然后迅速地吃完早餐。他背上书包，欢快地走出了家门。在路上，他遇到了同学小红，他们高兴地打了招呼，然后一起奔向学校。到了学校，小明急忙打开书包，拿出课本，认真地听老师讲解。下课铃声响起，他迅速收拾好书本，和同学们一起去操场上玩耍。这一天，小明过得充实又快乐。
1、四舍五入法，若取小数近似数时，尾数的最高位数字是4或者小于4，则去掉尾数，若尾数的最高位数是5或者大于5，则舍去尾数，并且在它的前一位进1；
2、进一法，是指去掉多余部分的数字后，在保留部分的最后一个数字上加1，近似值为过剩近似值，即比准确值大；
3、去尾法，是指去掉数字的小数部分，取其整数部分的常用的数学取值方法，其取的值为近似值，即比准确值小，去尾法适用于生活中，也叫去尾原则。
邯郸学步：出自《庄子 秋水》。比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。
滥竽充数：出自《韩非子 内储说上》。借指没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。
掩耳盗铃：出自《吕氏春秋 自知》。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。
自相矛盾：出自《韩非子 难一》。指言行不一或互相抵触。
刻舟求剑：出自《吕氏春秋 察今》。比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。
画蛇添足：出自《战国策 齐策二》。比喻做多余的事，反而不恰当。
杞人忧天：出自《列子 天瑞》。借指为不必要忧虑的事情而忧虑。
井底之蛙：出自《庄子 秋水》。比喻见识狭小的人。
杯弓蛇影：出自《风俗通义 怪神》。比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。