《四年级下册语文》书中的“猫”这一课，可以引发以下问题：猫是什么动物？
为什么猫会成为人们喜爱的宠物？
除了猫之外，还有哪些动物也被人们当做宠物饲养？
这些动物和猫有哪些相同点和不同点？
通过学习“猫”这一课，可以了解到猫的生态习性、文化意义和与人类互动的故事，同时也可以拓展视野，增长知识。
四年级下册语文书封面的写法可以有很多种，以下是一些可能的方式：
1.直接标注：在封面上用较大的字体写上“四年级下册语文”。
2.艺术设计：可以用艺术字或手写字体来写“语文”，并加上一些装饰元素，使封面更加美观。
3.添加图案：在封面上画一些与语文相关的图案，如书本、笔、文字等，然后在图案旁边写上“四年级下册”。
4.主题设计：根据语文书的内容，设计一个主题封面，例如以某个故事、场景或人物为主题，同时在封面上体现出“四年级下册语文”。
<采用整体增加四年级下册语文书的具体内容可能因版本不同而有所差异。一般来说，第 15 课和阅读链接的相同点可能包括：
1.主题相关：都与某一主题或话题相关。
2.体裁相似：可能具有相似的文体特点。
3.内容互补：相互补充，扩展对该主题的理解。
5.引发思考：激发学生的思考和讨论。
要深入了解它们的相同点，需要参考具体的课文和阅读链接内容。