严格点好
他们往往会严格要求学生，各种组会、项目、实验一应俱全，学生也都是被导师推着往前走。
这类导师通常也会有两种极端，一种是能够通过不断给学生施压，促进学生快速成长，彼此之间相互成就。学生帮导师打工，导师能够继续向上晋升；导师带着学生发论文、做项目，学生也能从中成长，甚至更容易拿奖学金。
管得严，可以被强制学习到很多东西，至少说可以接触到一些不大不小的项目，也能遇到一些不大不小的人物。长长见识还是不错的。但是管得严又让人觉得自己是机器人和工具人，难免会生出自己是一个廉价的打工仔的想法。
如果导师没有给你发补助，以下是一些可以考虑的步骤：
1.沟通对话：首先，选一个适当的时间与导师进行开放和诚实的对话。询问关于补助的情况，表达你的关注和期望。可能存在一些误解或特殊情况，通过沟通可以得到解释。
2.了解政策规定：查看学校或研究机构关于研究生补助的政策和规定。确保你对自己应得的补助有清晰的了解，并可以与导师讨论这些政策。
3.寻求指导：如果与导师的沟通没有解决问题，可以咨询学校的研究生办公室、学术顾问或相关的学生事务部门。他们可能能够提供指导和支持，帮助你了解应有的权益和解决途径。
4.提出正式申请：如果必要，可以向学校的相关部门提出正式的补助申请。遵循适当的程序和渠道，提供必要的文件和证明，以支持你的申请。
5.考虑其他资源：探索其他可能的资金来源，如奖学金、助学金或研究项目资金。学校可能有其他的资助机会，你可以积极寻找并申请。
6.寻求帮助和支持：与同学、学长学姐或其他研究生交流，了解他们是否有类似的经历以及如何应对。他们可能提供一些有用的建议和经验分享。
导师的严格与放养型各有利弊，适合学生的类型和学习目标也不尽相同。
严格型导师通常会对学生有较高的期望，制定明确的学习计划和目标，并严格监督学生的进度。这种方式有助于培养学生的自律能力，确保学生能够按时完成任务，并在学术上取得显著进步。然而，过于严格可能会给学生带来压力，有时甚至可能抑制学生的创造力和自主探索的欲望。
放养型导师则给予学生更多的自由和自主权，允许他们按照自己的节奏和兴趣进行学习。这种方式有利于培养学生的独立思考能力和创新精神。但是，如果学生缺乏自我驱动和时间管理能力，放养型的指导可能会导致学习效率低下，甚至出现拖延。
总而言之，理想的导师风格应该是灵活的，能够根据学生的个性、需求和目标调整指导方法。一个好的导师应该既能提供必要的结构和支持，又能鼓励学生的自主性和创造性。在实际选择时，学生应该考虑自己的学习习惯、目标和偏好，选择最适合自己的导师风格。