科目：学术等按不同性质划分的类别；学校教学中指课程名目；古代分科取士的名目，始自隋唐。
教学科目也称科目。
教学中将一定的知识和技能范围划分为各个单位。
如中小学的语文、数学、物理、音乐等；高等学校心理学系的普通心理学、儿童心理学、教育心理学等。
课目为考核的项目；课业的项目。
较高
科目三的挂科率相对较高。原因主要有以下几点：
考生心理因素：相比于在封闭场地进行考试的科目二，科目三是在实际道路上进行的考试，很多考生在考试时心理紧张度会增加，这会影响到他们的正常发挥和考试成绩。
考试项目复杂度：科目三的测试项目相对较多且复杂，包括模拟灯光、变更车道、掉头、通过人行横道等多个环节，需要学员处理许多琐碎的小细节。任何一个环节的失误都可能导致整个考试的失败。根据数据显示，直线行驶的挂科率高达21.78%，起步占12%，通用评判（如安全带未系、方向控制差）也占了相当大的比例，为22%。
没有科目九的歌曲。但听说过科目一到科目四的歌曲：
科目一：《社会摇》、科目二：《机车摇》、科目三：《想某人》（广西科目三）、科目四：陈雷的《欢喜就好》（闽南摇）。另外，有一首科目一到科目十的经典儿童歌曲，它们以生动有趣的歌词和旋律教育孩子们认识数字和简单的数学概念。这些歌曲在儿童教育领域中被广泛使用。