应该采用多种教学策略和方法，在教学中适当融入游戏和趣味性元素，激发孩子的学习兴趣和主动性，让孩子以更轻松、自然的方式学习乘法口诀表。
例如，家长可以通过卡片、纸牌等各种小游戏的方式引导孩子记忆口诀表，让孩子在游戏中逐渐熟记，也可编制题目，让孩子自己去列算式计算，掌握乘法运算的规律和方法。
此外，可以通过亲身实践，让孩子体验乘法的实际应用价值，如物品分组、图形面积计算等，增强孩子的认知体验、记忆和理解力。
总之，培养孩子的学习兴趣和自主性，以及掌握多样化的教学方法都是提高孩子记忆乘法口诀表的方法。
口诀如下：
7乘以1等于7，7乘以2等于14，7乘以3等于21，7乘以4等于28，7乘以5等于35，7乘以6等于42，7乘以7等于49，7乘以8等于56，7乘以9等于63。
8乘以1等于8，8乘以2等于16，8乘以3等于24，8乘以4等于32，8乘以5等于40，8乘以6等于48，8乘以7等于56，8乘以8等于64，8乘以9等于72。
9乘以1等于9，9乘以2等于18，9乘以3等于27，9乘以4等于36，9乘以5等于45，9乘以6等于54，9乘以7等于63，9乘以8等于72，9乘以9等于81。
在乘法口诀课堂中，我们可以设计一个互动小游戏，以增加学习的趣味性和互动性。游戏可以这样进行：
首先，将学生分成几个小组，每个小组都要在规定的时间内尽快地完成一份乘法口诀表。在游戏开始时，老师会随机抽取两个数字，学生需要迅速回答这两个数字的乘法结果。每个正确答案都会得到一定的分数，最后得分最高的小组将获胜。
这个游戏不仅帮助学生更深入地理解乘法口诀，还能培养他们的团队协作能力和竞争意识。