端午节是中国的传统节日，作为老师可以考虑带着学生一起过一个有意义的端午节。以下是一些可能的活动和建议：
1. 讲述端午节的由来：在课堂上讲述端午节的历史由来和文化内涵，可以通过图片、视频等多种形式进行展示和介绍。
2. 包粽子：组织学生一起包粽子，可以让他们体验到民俗文化和传统手工艺术的乐趣。并且，还可以在包粽子的过程中加入一些小游戏或者比赛环节，增加互动性和趣味性。
3. 赛龙舟：组织学生进行龙舟比赛，可以让他们感受到传统竞技活动的热闹和活力，增强团队合作精神和集体荣誉感。
4. 端午美食品尝：与学生一起品尝端午美食，如粽子、菖蒲酒等，让学生了解更多的民俗文化和传统食物。
5. 手工制作装饰品：可以带领学生制作龙舟、香包、五彩线人等各种传统装饰品，让学生自己动手，感受到传统文化的独特魅力。
需要注意的是，在活动中要注意学生的安全和健康，合理安排时间，避免过于繁琐和累人。同时，还需尊重学生家庭文化背景和个人习惯，让所有学生都能够轻松、自在地参与到活动中来。
端午节的习俗有屈原祭、赛龙舟、吃粽子三个。
1.首先，屈原祭是端午节的重要传统，是为纪念屈原而设立的，祭祀过程中需要展开盛大的巡游庆典，花费大量的时间和精力。
2.其次，赛龙舟是端午节的重头戏之一，需要花费大量的时间和精力进行准备和比赛，同时也是一种传统的体育竞技活动。
3.最后，吃粽子是端午节必不可少的习俗之一，虽然这个活动不需要花费太多的时间，但也是需要进行准备和制作。
总体来说，端午节的习俗比较丰富，需要花费一定的时间和精力来进行准备和参加。
首先，可以通过朋友介绍或是线上相亲平台等途径找到合适的对象。然后，在端午节这个特殊的日子里，可以约对象去参加一些节日活动，例如包粽子、赛龙舟、挂艾叶等，体验传统文化，增进彼此的感情。
同时，也可以选择一些浪漫的地方，例如公园、湖边、海滩等进行约会，让彼此更深入了解，寻找感觉。无论如何，重点是要有诚意与细心，用心倾听、沟通和交流，才能真正促进感情发展。