比例尺是指绘制地图或其他平面图形时,表示图上距离与实际距离的比例关系。它通常以数值的形式表示,例如 1:1000 表示地图上 1 厘米的距离代表实际距离 1000 厘米,即 10 米。
这题答案是六年级下学期有128天,计算方法是2月份16天,3月份3l天,4月份3o天,5月份3l天,6月份只有2o上学,16加3l加3o加3l加2o等于128天
六年级下册数学中关于比例的知识点通常包括以下几个方面:
1. 比例的意义:理解比例是表示两个比相等的式子,比例有四个项,分别是第一比例项、第二比例项、第三比例项和第四比例项。
2. 比例的基本性质:了解比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积。
3. 解比例:学会解比例的方法,包括交叉相乘法、求比值法等,能够解决实际问题中的比例问题。
4. 比例尺:理解比例尺的概念,能够根据比例尺计算出图上距离和实际距离。
5. 正比例和反比例:掌握正比例和反比例的意义,能够判断两种相关联的量是否成正比例或反比例,并运用正反比例关系解决实际问题。
6. 图形的比例关系:了解图形的放大与缩小的比例关系,能够根据比例关系计算图形的面积和周长。
7. 百分率:理解百分率的概念,能够计算各种百分率,如合格率、出勤率等。
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EMS单号,2013年以前由13位字母和数字组成,前后各两位英文,固定第一位是E,最后是CS。
2013年初邮政改革后的单号应该是13位纯数字,没有12位数的单号。
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