因地区和单位而异，但一般包括以下几个方面：
自我介绍。
对辅导员工作的了解与你对将来工作的设想，如何做好辅导员工作。
你的优点和缺点是什么？
你为什么想成为一名辅导员助理？
你认为自己最大的优点是什么？
你认为自己最大的缺点是什么？
你如何处理与学生之间的矛盾？
你如何看待学生的心理健康问题？
你如何看待学生的行为问题？
研究生助教申请理由的写作需要注意以下几点：
1. 突出自己的优势：在申请理由中，要突出自己的优势，比如自己的专业背景、学术成绩、教学经验等，让评委了解自己的实力和能力。
2. 表达对助教工作的热情：在申请理由中，要表达对助教工作的热情，让评委了解自己对助教工作的热爱和兴趣，以及自己愿意为教学工作做出贡献的态度。
3. 描述自己的教学经验和能力：在申请理由中，可以描述自己的教学经验和能力，比如自己的授课风格、教学方法、对学生的关注和帮助等，让评委了解自己的教学能力和经验。
4. 表达对学科的了解和研究：在申请理由中，可以表达自己对学科的了解和研究，比如自己的研究方向、研究成果、对学科的理解和认识等，让评委了解自己的学术能力和研究水平。
5. 强调自己的责任心和团队合作精神：在申请理由中，可以强调自己的责任心和团队合作精神，比如自己的组织协调能力、沟通能力、合作精神等，让评委了解自己的团队合作精神和责任心。
总之，研究生助教申请理由的写作需要注意突出自己的优势、表达对助教工作的热情、描述自己的教学经验和能力、表达对学科的了解和研究、强调自己的责任心和团队合作精神等方面，让评委了解自己的实力和能力，从而提高自己的申请成功率。
如果你正在进行的研究生化学实验无法做出成果，可以尝试以下几个步骤解决问题：
反思和研究思路：首先，你需要回顾你的实验设计，确保它符合科学原理和相关学科知识。如果你的实验设计存在问题，可能需要重新考虑实验方案，并与导师讨论可能的解决方案。
实践技能：如果你发现自己缺乏某些实验技能，如操作设备或处理特定物质的能力，你需要花时间学习和练习这些技能。这可以通过查阅相关的教学视频、教程或在实验室中观察熟练的操作员来进行。
数据分析和讨论：在进行实验的过程中，可能会遇到一些困难，导致实验无法得出阳性结果。在这种情况下，你可以结合你的实验结果和其他相关资料，分析实验未能成功的潜在原因。此外，即使得到了阴性结果，这也可能是有益的信息，有助于你在未来的研究中找到正确的方向。
寻求外部帮助：如果你发现自己在实验上遇到了难以克服的障碍，可以考虑向其他同学、导师或其他专业人士寻求帮助。通过合作，你们可以共同解决问题，从而获得必要的实验数据和支持。
保持开放的心态：有时候，我们需要从不同的角度来看待问题，以找出最佳的解决方案。当你感到困惑或沮丧时，不妨暂时放下手中的工作，休息一下，换个环境，或者与其他人交流想法。这样做可以帮助你开阔视野，激发新的灵感。
适时寻求指导：如果你觉得自己的实验进展不如预期，或者有任何疑问，应该主动与导师沟通。导师能够提供宝贵的意见和建议，帮助你理解实验失败的具体原因，并提供进一步的方向。
学会适当放弃：有时候，当面对看似无解的困境时，最明智的选择是承认自己的局限性，并选择一个新的研究方向或策略。勇于面对现实，懂得何时放弃，也是一种重要的科研素质。
总之，研究生阶段的科学研究充满了挑战，但请记住，你有能力应对这些问题。只要你持续努力，不断学习和改进，最终会取得成功。