有必要。
教育专业出国一方面是开眼界，另一方面是获取新的信息，听取不同的观点，并在这个过程中与国内的教育进行比较，从而形成新的观点。
另外，学教育学的人大多是想成为老师，在国外期间也可以观摩外国老师上课的方式，为自己的教学扩展思路。
作为教育学专业的学生，必读的书籍很多，但以下三本书可以说是绕不开的。
第一本是《教育心理学》（作者：任怡），它系统地介绍了教育心理学的基本概念、理论和方法，为我们深入了解和掌握教育心理学理论和技能提供了基础。
第二本是《教育原理》（作者：约翰·杜威），它阐述了杜威的教育思想，理论性强，对于课堂教学和教育管理有很好的指导意义。
第三本是《教育法学》（作者：陈键），它介绍了我国现行的教育法规和政策，对于教师、教育行政人员和教育管理者都是必备的参考书。
以下是我的回答，教育学专业的最终结局可以说是多样化的。首先，很多教育学专业的学生会选择从事教育行业，成为一名教师。教师这个职业有很好的发展前景，尤其是在中国，教育始终是国家和家庭非常重视的领域。通过成为教师，他们可以影响更多的学生，帮助他们实现自己的潜力，甚至改变他们的人生。
其次，教育学专业的学生也可以选择从事教育管理、教育科研等工作。这些工作需要具备较高的教育理论素养和专业知识，适合有较强学术背景的学生。他们可以在教育行政部门、教育研究机构、学校等机构工作，推动教育政策的制定和实施，或者进行教育科研，探索教育领域的新理论和新实践。
此外，还有一些教育学专业的学生会选择继续深造，攻读硕士或博士学位。这不仅需要扎实的教育学基础知识，还需要对教育有深厚的热爱和追求。通过进一步的学习和研究，他们可以更加深入地理解教育的本质和规律，提升自己在教育领域的专业素养。
总的来说，教育学专业的最终结局取决于个人的兴趣和能力。可以选择成为教师、教育管理人员、教育研究人员等，也可以选择继续深造。无论选择哪种路径，都需要对教育有深深的热爱和执着，才能在这个领域取得成功。