画出等边三角形(或折出纸痕)，沿线剪出来。一年级的孩子不懂什么是"等边三角形"，只能依样去剪。就是成年人不画样(图形)也不一定能用剪刀直接剪出一个等边三角形。边长可估计，但60度的角度不好估计。
一年级第四课猜字谜有两个自然段。第一个自然段是老师给出描述性的线索，引导学生们猜测答案。例如，“这个字有两个一，长得像一颗糖葫芦，是我们每天早上必不可少的食物。”
第二个自然段是揭晓答案，让学生确认自己的猜测是否正确。例如，“这个字是‘面’，它长得确实像一颗糖葫芦，而且我们每天早上都会吃它做成的食物。”
当然，这是一个非常有趣的项目，适合一年级的小朋友们。以下是一个简单的教程，教你们如何制作既简单又好看的自制贴纸：
材料：
彩色纸张或卡片
剪刀
彩色笔或马克笔
透明胶带或双面胶
步骤：
首先，从彩色纸张或卡片上剪下你想要的形状。可以是动物、植物、字母或数字等，让孩子们自由发挥他们的想象力。
然后，让孩子们用彩色笔或马克笔在剪下的形状上画画，给他们添加自己喜欢的颜色和装饰。
最后，用透明胶带或双面胶将画好的形状贴在另一张纸上，这样，一个简单的自制贴纸就做好了！
这个项目不仅能让孩子们锻炼他们的手工技能，还能激发他们的创造力和想象力。而且，他们还可以将自制的贴纸送给朋友或家人，表达他们的爱意和关心。