科学证实过程需要8个事实依据。
1、提出问题。从日常生活或化学学习中发现有价值的问题，并能清楚地表述所发现的问题。
2、猜想与假设。对问题可能的答案作出猜想与假设。
3、制定计划。提出验证猜想或假设的活动方案。
4、进行实验。按照制定的计划正确地进行实验，注意观察和思考相结合。
5、收集证据。独立地或与他人合作，对观察和测量的结果进行记录，或用调查、查阅资料等方式收集证据，或用图表的形式将收集到的证据表述出来。
6、解释和结论。对事实或证据进行归纳、比较、分类、概括、加工和整理，判断事实、证据是肯定了假设或否定了假设，并得出正确的结论.
7、反思和评价。对探究结果的可靠性进行评价，对探究活动进行反思。
化学安全：处理和储存化学物质以及实验室安全。
放射性安全：处理和储存放射性物质以及辐射防护。
物理安全：识别和管理物理危害，如机器、电气和热能。
环境安全：保护环境和自然资源，包括空气、水和土壤污染控制。 此外，还有专门针对特定领域的教育，如核安全、纳米技术安全和网络安全。科学安全教育通过讲座、实践培训和在线课程等途径提供，旨在培养对安全实践的理解和遵守。
科学实验大圣归来是一部涉及科学教育的儿童动画片，主要讲述的是小学生兔小兔和他的朋友在日常生活中进行的科学实验。该动画片的原理是通过各种简单易懂的科学实验，向儿童普及科学知识，培养他们的探究精神和创新思维。在动画片中，小朋友们通过自己的实验和观察得出结论，从而激发他们的学习兴趣和创造力。该动画片旨在为儿童提供一种轻松愉快的学习方式，让他们在游戏中学习科学。