是为了使大学生和社会大众了解相关本科专业内涵特点、专业与社会经济发展的关系，这在一定程度上揭示了专业的本质内涵，表明了专业的范围、对象和功能，而“专门领域”是大中专院校区别于其他类型教育的特征之一。
有必要升本。现在对于学历的要求也是有的。说不定将来有些幼儿园对学历的要求就在本科以上了，可能都得在本科及以上。专科培养的多是技能方面，理论功底还是很重要的。
有人是专科学前教育，后来专什本，考编去了农村幼儿园，就马上当了教研组长。
这种现象也许还是今后就业的普遍现象
学前教育专业技能基本考试分数多少分，要根据所在学校或考试机构的具体要求而定。一般来说，学前教育专业技能基本考试是为了测试考生掌握学前教育职业知识和本领域的技能水平，考试分数通常要达到一定标准，如60分或70分以上才能通过。
考生需要通过系统学习和不断的实践积累，将所掌握的知识和技能运用到实际工作中并不断提高，才能更好地完成学前教育工作。