四川自考（高等教育自学考试）和成考（成人高等学校招生全国统一考试）的主要区别在于：
办学主体不同。自考的办学主体一般为个人或民间机构，而成人高考的办学主体通常是国家或社会力量。
招生对象不同。自考主要针对的是已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，以及中等学校毕业生等，而成人高考的招生对象包括在岗人员、待业者等。
学习方式不同。自考以自主学习为主，考生通过自学并通过国家组织的统一考试后，方可获得学历证书；成人高考提供面授和函授学习方式，其中函授学习的上课时间在寒暑假，业余学习方式的上课时间安排在夜晚。
入学方式不同。自考没有入学考试，报名即可视为录取，而成人高考需要考生通过入学考试并被录取后方可入学。
考试难度和通过率不同。自考的难度较大，需要考生一门一门通过国家组织的统一考试，而成人高考的难度相对较低，通过率较高。
毕业证书不同。成人高考的毕业证书上会盖有报考院校的章，而自考的毕业证书上会盖有主考院校和当地自考委的章。
社会认可度不同。自考因其难度较大，社会认可度相对较高。
这些区别使得自考和成考在招生、学习方式、考试难度和社会认可度等方面有所不同。考生应根据自己的实际情况和需求选择适合的考试类型。
四川自考，全称为高等教育自学考试，是一种对自学者进行学历考试的非全日制高等教育形式。它结合了个人自学和社会助学的特点，是国家考试的一部分。四川自考始于1981年的试行阶段，并在1988年被《中国人民共和国高等教育法》正式确认为国家基本制度之一。这种教育制度的目的是为了适应那些因各种原因未能全日制接受教育的人群，如在职人员，以便他们可以通过自学的方式来提升自己的学历水平。
四川自考的学习方式非常灵活，允许学生在工作或生活中同时进行学习，并且学费相对较低。考生可以根据个人的时间和需求选择不同的学习路径，包括社会应用型自考（也称为大自考）和专业型自考（小自考）。大自考由考生自主学习和参加考试，而小自考则通常涉及学校提供的辅导和额外的考试形式。
在满足一定条件下，自学考试的学生可以完成专业考试计划内的所有课程并通过考核后，申请毕业并获得国家承认的毕业证书。此外，符合条件的自学考试本科生还可以申请学士学位证书。四川自考的毕业证含金量被认为是比较高的，仅次于全日制教育形式。
综上所述，四川自考是一个开放式的教育制度，适用于任何希望通过自学途径获得学历认证的中国公民。无论是大自考还是小自考，学生都需要自行准备并通过考试来实现学历的提升。