管理小孩上学需要综合考虑多个方面，包括时间管理、学习习惯、电子产品使用、情绪管理和社交技巧等。以下是一些具体的建议：

早起半小时：让孩子早起半小时，整理房间，呼吸新鲜空气，阅读文章，为一天的学习做好准备。

勤于思考和记录：鼓励孩子记录想法和创意，培养他们的思考和总结能力。

整理错题的习惯：帮助孩子建立错题本，通过回顾和整理错题，提升学习效率。

适度使用电子产品：家长应以身作则，和孩子一起建立使用电子产品的规则，避免过度沉迷。

摆脱拖延症：培养孩子“今日事今日毕”的习惯，提高时间管理能力。

了解学校作息时间：规定孩子按时上下学，关注孩子的作业和学习情况，及时与老师沟通。

制定看电视和玩游戏的规矩：明确什么能看，什么不能看，什么时候看，看多长时间，禁止孩子过度使用电子产品。

学会沟通和倾听：家长要走进孩子的内心，真心与孩子沟通，避免心急气躁或过度奖惩。

调整生活作息：家长和孩子一起调整作息时间，适应学校的常规作息。

梳理作业和查漏补缺：与孩子一起梳理假期作业，及时发现和解决学习问题。

减少电子产品使用时间：逐步回收电子产品，调整孩子对电子产品的使用权限。

耐心倾听孩子的感受：理解孩子的担忧和不安，给予充分的尊重和安抚。

提前准备学习用具：带孩子选择喜欢的文具和书本，增强孩子返校的信心。

练习社交技巧：帮助孩子学习处理与同学相处过程中产生的矛盾和冲突。

消除孩子对新环境的恐惧：提前告诉孩子应对方法，帮助他们适应新环境。

通过这些方法，可以帮助孩子更好地管理上学期间的各种事务，提高学习效率，培养良好的学习习惯和社交技巧。