《蜜蜂》是三年级下册语文课文，这篇课文的生字词有：
- 蜜：mì（蜜蜂、甜蜜、蜜月）
- 蜂：fēng（蜂王、蜂拥、蜂窝）
- 辨：biàn（辨认、辨别、明辨是非）
- 阻：zǔ（阻力、阻挡、推三阻四）
- 跨：kuà（跨进、跨过、移山跨海）
- 括：kuò（包括、括号、概括）
- 检：jiǎn（检查、检测、检讨）
- 查：chá（查验、查看、查字典）
- 确：què（正确、确实、确有其事）
- 误：wù（错误、误导、准确无误）
- 途：tú（沿途、途中、路途）
- 陌：mò（阡陌、陌生、视如陌路）
蜜蜂的特点：蜜蜂是完全以花(包括花粉和花蜜)为食的昆虫，外界蜜源丰富时蜂群将采集回来的花蜜酿制成蜂蜜并储存在蜂巢中，这些储存的蜂蜜实际上是蜂群以备不时之需而储备的食物，例如冬季蜂群不能出巢采集食物则以储备的蜂蜜为食，在养蜂生产中养蜂人也常用白糖及豆粉等作为饲料来饲喂蜜蜂。
蜜蜂的习性：蜜蜂的采集半径一般在3公里左右，在外界蜜源匮乏时蜂群也会飞到5公里左右的地方采集食物，但这样会大大降低蜜蜂的采集效率，另外蜜蜂在出巢采集之前先由侦查蜂外出侦查蜜源，侦查蜂找到蜜源后以“蜂舞”的形式告知其他工蜂，之后大批工蜂才根据侦查蜂指示的方位前往蜜源处采集。
蜜蜂的生活环境包括繁殖、采集花粉蜜、筑巢和保护巢穴等方面。它们通常生活在沙漠、森林、草原、山区等自然环境中，也会在城市的花园、公园和农田等人类建筑环境中栖息。对于蜜蜂来说，环境的温度、湿度、食物和水源的充足程度都是极其重要的。蜜蜂需要很多花草来采集蜜和花粉，所以人类的开发和破坏环境对于蜜蜂的生存带来了很大的威胁。因此，我们应该加强对蜜蜂的保护，保留它们的自然栖息地，减少对它们生存环境的干扰和破坏，同时提高人们对蜜蜂的认识和意识。