自学考试分为自考专科和自考本科两个学历层次。
专业类型可分为专科专业、本科(分为基础科段和本科段)专业和独立本科段专业。
自学考试的专科、本科等学历层次,与普通高等学校相应的学历层次水平要求相一致。
1.专科专业在总体上与普通高等学校同类专业专科的水平相一致,课程难度、内容要求按照高等学校专科水平设置。
2.独立本科段是为各类高等教育形式专科毕业生继续学习而设置的,课程设置独立完整,全部课程均为本科要求。
3.本科专业在总体上与普通高等学校本科同类专业要求相一致,其全部课程分别在基础科段和本科段进行设置,互相衔接,全部课程均为本科要求,基础科段的课程在本科段不重复设置。
自考专科毕业包括专科类专业和本科专业的基础科段毕业;自考本科毕业包括独立本科段和本科的本科段毕业。
高等教育的评估事关中国内地高等教育的办学质量和办学方向,作用极其重大。
1、评估工作有力地促进了中国高等教育和高等学校的发展,对学校进一步明确办学指导思想、加强师资队伍建设、深化教育改革,都起到了巨大的促进作用;
2、评估工作有利于促进了高校办学条件的改善,加强教学管理,提高教学质量;
3、通过评估促进教育质量的提高,是被高等教育实践证明了的一条规律性的措施,是世界各国高等教育发展和质量建设的共同经验。