这个故事是关于孔子对礼的教导。在一个夏天的午后，孔子和他的学生们在一棵樱桃树下休息。孔子看见一颗樱桃树下掉了一些樱桃，他让学生们去捡起这些樱桃。但是学生们都不愿意去捡，觉得这是件小事，不必他多说。孔子却认为小事也要看它是否合乎礼。如果每个人都觉得小事不重要，那国家的礼仪制度就无从谈起了。
学生们听了老师的教诲，纷纷去捡樱桃。
课文在叙述孔子拜师这件事时，线索非常清楚。
第一部分，孔子决意拜师。用简练的语言交待了孔子当时的身份，以及他拜师求学的愿望及原因。虽然当时他已经是“远近闻名” 的老师了，却还要拜师求学，更可见他对知识的渴望。
第二部分，孔子历尽艰辛前往洛阳拜师。先讲孔子的旅途之苦。作者使用了几个词语：“相距上千里”，表明路途之遥远；“风餐露宿”，表明途中生活艰苦；“日夜兼程”，表明孔子求知若渴的迫切心理；“终于”，说明孔子虽然在路上遭遇了许多困难，但凭着毅力和信心，最终还是来到了洛阳。课文接着详细描写了孔子与老子初次见面时的情景，通过人物间的对话，表现出孔子和老子的谦逊有礼。
《孔子改制考》是康有为撰述的一部著作，旨在以公羊学的今文经说，论证孔子托古改制、主张变革的合理性，为维新变法寻找理论依据。
康有为认为，孔子并非传统的守旧人物，而是致力于改变现实、推动社会进步的先行者。
这一观点在当时引起了广泛的关注和讨论，对维新变法运动产生了重要的影响。