独立本科又称自考助学，是国家为推进高等教育大众化和充分利用普通高校优质教育资源而于近几年推出的一种新型本科教育模式，是普通高等教育与国家自学考试相结合的一种特殊教育形式。
2015级南京理工大学独立本科班开班仪式举行，独立本科班72名学生参加了本次开班仪式。
南京理工大学独立本科依靠主考学校合理的课程设置，依靠联办学校（南通职业大学）的优质师资力量，通过规范的教育帮助学生完成本科学业，取得国家认可、教育部电子注册本科文凭的教学过程。
南理工老师的收入主要包括基本工资、课时费和科研津贴等多个方面。总体来说,南理工老师的收入比较可观,但具体的收入水平还需要考虑以下几个方面:首先,南理工老师的收入与他们的职称直接相关。一般来说,职称越高的老师,收入也越高。因此,老师需要不断努力提高自己的学术水平和教学能力,才能获得更高的职称和更高的收入。
其次,南理工老师的收入与他们的授课数量和质量也有关系。老师需要认真备课,提高自己的教学水平,才能获得更多的课时费和更好的教学评价。
此外,南理工老师的收入还受到学校和学院的政策和规定的影响。例如,学校可能根据老师的授课质量和学生的评价来调整课时费的标准,学院也可能根据老师的科研成果来调整科研津贴的标准。
待遇优厚，并且就业率很高。
光电专业就业方向，本专业的毕业生主要面向现今就业机会多、广、好的光电子行业。从事光电子产品、器件和平板显示器的制造、装配、调试、维修、检测、生产管理、售后服务、产品代理和销售等多方面工作。主要面向平板显示和光电器件的生产企业和经营单位，从事平板显示领域相关的制造、装配、调试、检测、维修、生产及质量管理、技术服务等工作