北京野生动物园
4A景区
动物园位于大兴区万亩森林，园内饲养了两百多种动物，数量上万只，有狮虎馆、狮狒馆、猴子馆等，还能看到狮子与狒狒共处一室。自驾区有鹿、牛羚、羚羊、斑马、大白鹅等，不仅能让孩子近距离接触动物，还可以投喂它们，步行区可以喂羊驼、长颈鹿、狐猴等野生动物。动物吃得很开心，还可以和它们亲密合影哦！鸟类展馆则可以看到火烈鸟、孔雀等多种美丽的鸟类，还有可以与人对话的鹦鹉。还能观看到狗熊杂技、猴子骑车、狮子钻圈等动物表演。非常新奇有趣，小孩子到了这里增长知识还能认识各种动物。
如果从北京出发，六小时内能抵达的高铁城市包括上海、南京、合肥、郑州、石家庄、沈阳、哈尔滨、天津、济南等。其中，上海是最远的高铁城市，但其高铁网络发达，因此出行便利。同时，南京、合肥、郑州、石家庄等城市也是高铁网络的重要节点，因此交通十分方便。如果想寻找更多城市走高铁，还可以参考国铁集团发布的最新高铁列车时刻表，以便更好地规划行程。
北京6年制小学与山东5年制小学在教育体制、课程设置、教学方法等方面存在一定的差异。
首先，从教育体制来看，北京市实行的是6年制小学教育，即小学阶段分为6个年级，学生从一年级开始接受小学教育，到六年级结束。而山东省实行的是5年制小学教育，即小学阶段分为5个年级，学生从一年级开始接受小学教育，到五年级结束。这种教育体制的差异可能会导致两地在教育目标、教学内容、教学方法等方面有所不同。
其次，从课程设置来看，北京市和山东省的课程设置可能存在差异。由于北京市实行的是6年制小学教育，因此其课程设置可能更加注重知识的系统性和连贯性，同时也可能更加注重学生的综合素质培养。而山东省实行的是5年制小学教育，其课程设置可能更加注重实用性和应用性，同时也可能更加注重学生的实践能力和创新精神的培养。
此外，从教学方法来看，北京市和山东省的教学方法也可能有所不同。北京市的小学教育可能更加注重启发式教学、探究式教学等现代化的教学方法，强调学生的主体性和自主性，注重培养学生的创新能力和实践能力。而山东省的小学教育可能更加注重传统的教学方法，如讲授式教学、机械记忆等，强调学生的基础知识和基本技能的掌握。
综上所述，北京6年制小学与山东5年制小学在教育体制、课程设置、教学方法等方面存在一定的差异。这些差异可能会导致两地在小学教育质量、学生综合素质等方面有所不同。然而，随着教育改革的不断深入和教育资源的不断优化，两地在小学教育方面的差异也在逐渐缩小。