形近字
旬(中旬) 祭(祭奠) 挽(挽留)
句(句子) 葵(葵花) 搀(搀扶)
呻(呻吟) 舔(舔一口) 衰(衰弱)
伸(伸手) 添(增添) 哀(悲哀)
淌(流淌) 摇(摇动) 跨(跨过)
躺(躺下) 谣(歌谣) 挎(挎包)
趟(一趟) 遥(遥远) 垮(冲垮)
瞅(瞅一眼)杆(旗杆) 慌(慌忙)
揪(揪住) 竿(竹竿) 谎(说谎)
锹(铁锹) 秆(麦秆) 荒(荒地)
峻(崇山峻岭) 洒(洒脱) 叨(念叨)
竣(竣工) 酒(老酒) 叼(叼走)
俊(俊俏)
常见的说明方法有：打比方、列数字举例子、作比较等。运用恰当的说明方法，可以提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动。
说明文根据语言风格的不同，可以分为平实说明文和文艺性说明文。平实说明文常常是直截了当地说明事物。文艺性说明文常常用较形象的手法来说明事物，使被说明的事物更加生动、形象。
1.小学五年级英语语法知识点
形容词性物主代词的特点：
1)译成汉语都有"的"
eg:my 我的 their 他们的
eg:My backpack his name
3)前后不用冠词: a、 an 、the