1.传承良好家风，培养优秀学子，从我做起，为学生树立榜样。
2.教育不仅在课堂，更在家庭。良好的家风是学生成长的基石。
3.教书育人，家风先行。用爱和责任，培养有品德的下一代。
4.家庭是孩子的第一课堂，家风是他们的第一教材。
5.以身作则，传承美德，让良好家风在教育中闪耀。
6.教风引领学风，家风塑造人格。教育的力量，从家庭开始。
7.培养学生的品德，从家风抓起，让教育更有温度。
8.家风正，学风浓，教育之路更加宽广。
9.弘扬好家风，传递正能量，为学生的未来奠定坚实基础。
10.教师不仅传授知识，更要引导良好家风，培养全面发展的人才。
这些文案强调了教师在传承和弘扬良好家风方面的重要作用，同时也表达了家风对学生成长的积极影响。如果您还有其他需求或者想要特定风格的文案，请随时告诉我。
1.
基本条件(必备条件,缺一不可)
专业对口;
课时量饱满;
2.
业绩条件(最少满足三项,满足的条件越多,通过评审的可能性越大)
有县(区)级以上教育主管部门组织的现场课赛课获奖证书。县(区)级一等奖或市级二等奖要两次,市级一等奖或省级一、二等奖1次就够了;
有市级以上规划课题结题证书和获奖证书。一般市级一等奖或省级一、二等奖的规划课题1个就够了;