五年级下册的数学课程是否使用圆规，这取决于具体的教学内容和教材。
在一些地区，五年级下册的数学课程可能包括一些与圆和圆弧相关的内容，如圆的周长、圆的面积、圆弧的长度等。这些内容可能需要使用圆规来绘制圆和圆弧，以便更好地理解和解决问题。
然而，在其他地区或教材中，五年级下册的数学课程可能并不包括这些内容，因此可能不需要使用圆规。
因此，是否使用圆规取决于具体的教学内容和教材。如果您的孩子正在学习五年级下册的数学，您可以查看他们的教材或询问他们的老师，以确定是否需要使用圆规。
为求一个立体图形（如长方体、正方体等）的体积，我们需要从各边长乘积中得出结果。可以使用公式V=l×w×h（l为长度，w为宽度，h为高度）计算。
对于表面积，我们需要根据图形的形状使用不同的公式计算，如矩形表面积公式为A=l×w，而球体表面积公式为4πr²。熟练掌握这些公式是关键。为了更好地理解概念，可结合实物绘制图形，并在各边的长度上标注相应的数字。在做练习题时需要仔细阅读、理解问题，梳理思路，并注意单位的转换。反复练习将有助于提高技巧和掌握计算方法。
五年级下册数学用的小方块通常被称为“算术方块”或“数学积木”。这些小方块可以帮助学生更直观地理解数学概念，如面积、体积、分数等。通过堆叠和组合这些小方块，学生可以更形象地感受到数学中抽象概念的实际应用，从而加深对数学知识的理解。此外，使用小方块进行数学游戏和实践活动，也能激发学生的学习兴趣和创造力。